Katolikus gimnázium, Miskolc, 1908

46 arabok és Mohamed. Az egyes európai államok kialakulása. Hűbériség, lovagság. A kereszte-i hadjáratok. Lovagrendek. A pápaság küzdelme a császári hatalommal. A 100 éves angol-francia háború; piros és fehér rózsa harcai. A habsburgok világhatalma. A nagy felfedezések és találmányok ; a renaissance. A reformáció; a 30 éves háború és a westpháliai békekötés. Természetrajz: hetenkint 3 óra. Tanár Farkasfalvi Kornél. Tankönyv: Pintér Pál: Ásványtan kémiával. Tananyag: Természeti testek. A levegő és összetétele. A víz és összetétele. Kén, Kősó, Klor, Pirit, Atomelmélet, Jod, Brom, Fluorit. Szén. Az égés tüneményei. A láng szerkezete. A gyémánt. Az ásványok keménysége. Grafit. A kristályokról általában. Szabályos kris­tályrendszer. Sulfidok. Oxydok. Négyzetes kristályrendszer. Hatszögös kris­tályrendszer. Vasércek. Vaskiolvasztás. Savak. Carbonátok. Rombus kristály­rendszer. Sulfátok. Egy hajlású kristályrendszer. Három hajlású kristályrend­szer. Silikátok. Csillámok. Földpátok. Üveggyártás. Agyag és porcellángyártás. Szerves vegyületek. Savak. Barisok. Szénhidrátok. Zsirok. Fehérjék. Kőszén. Képződése és fajai. Borostyánkő. Kőolaj. Aszfalt. Földünk állása a világ­egyetemben. A föld kérge, belső melege. Tűzhányó hegyek. A folyóvíz működése. Üledékes kőzetek. Víz oldó hatása. Források. Kövületek jelentő­sége. Földünk történetének korai s azok növény- és állatvilága. Mathematika. Hetenkint 4 óra. Tanár: Kronberger Béla. Tankönyvek: Dr. König Beke Algebra Dr. Wagner Alajos: Geometria és Lutter Nándor; Ötszámjegyű szorszámi és szögmértani táblák. Tananyag: a) Algebra: A hat­ványozás általánosítása. Számrendszerek. Logarithmus és logarithmikus számítások. Irracionális és exponenciális egyenletek. Arithmetikai és véges geometriai haladvány. b Geometria: A kör kerülete és területe. Szögfügg­vények kapcsolatban a derékszögű és egyenlőszárú háromszögek meghatá­rozásával. A szögfüggvények általánosítása. A ferdeszögű háromszög meg­oldása. Néhány egyszerűbb földmérési s magasságmérési feladat megoldása. Óráról-órára házi és havonkint iskolai írásbeli dolgozat volt, még pedig: 2 a negatív és tört kitevőjű hatványokkal való müveletekre, 1 a számrend­szer, 1 a logarithmikus számítás, 2 az arithmetikai és geometria haladvány köréből és 2 a derékszögű és ferdeszögű háromszög megfejtésére. Testgyakorlás. Hetenkint 2 óra. Tanító: Tanács Imre, tan. kép. int. oki. tanár. Bevégezett tananyag: mint az V. osztályban. b) Rendkívüli tantárgyak. 1. Szabadkézi rajz. Hetenkint 2 óra. Tanár: Madáchy István. Tananyag: a) Kezdőknél : Alapvonalak, vonalmenetek, hullámvonalak s ezek kombinációinak rajzolása színes krétával, táblarajz után Használati tárgyak rajzolása emlékezetből. Kéz­ügyesítő gyakorlatok. Illusztráló kísérletek. A magyar díszítő stíl alapmoti-* vumai ecsetgyakorlatúi, Préselt levelek rajzolása és színezése, b) Haladóknál: Levelek rajzolása természet után, később ugyanezek előrajzolás nélkül ecset­gyakorlatúi. Használati tárgyak, az állat- és növényvilág alkalmas példányai­nak festése szemlélet után. Tollrajzok. Aquarell és olajfestés. Síkdíszítmények

Next

/
Thumbnails
Contents