Katolikus gimnázium, Miskolc, 1904

17 pozitív közreműködést, mint inább ellenőrzést óhajtunk. A tanításban a szülőktől aktív munkát nem is várhatunk, hiszen nem szakéitők. Jó példa az erkölcsi életben, a munkában, a rendszeretetben és a pontosságban,

1 ez a mi kívánságunk. Egyesítse a családot és az iskolát a legynagyobb erény: a szeretet. Együttesen működve többeket is megnyerhetünk ügyünk javára s csüggedetlen kitartással elérjük magasztos célunkat: a középiskolai ifjúság hazafias és tudományos kiképzését. Szeretett gyermekeikre, tisztelettel kérem, támogasson a mélyen t. közönség is odaadással közös célunk elérésében. Adja Isten, hogy úgy legyen! Egyben kérem, méltóztassanak b. nézetüket előadni, különösen a tekintetben, hogy mennyiben őrizhetné ellen az iskola a tanulók otthoni munkáját, továbbá a sikeresebb tanítási eredmény és az otthoni rendfentartás szempontjából ütköznék-e nehézségbe az, hogy a szülők a családban az intézetszerű rend fentartását megígérnék ? Ezen értekezlet is Polgár György igazgató elnöklésével, a közönség élénk érdeklődése mellett folyt le. A közönség körében az értekezlet elhangzása után élénk vita keletkezett, melyben úgy a nők, mint a férfiak részéről többen vettek részt. Elsőnek felszólalt dr. Ixel Soma, a ki hálás elismerését fejezi ki az előadó tanárnak, aki bölcs mérséklettel foglalta össze az iskola kívánságait és azért az az óhajtása, hogy ezen tárgyban általános vita ne is legyen, mert ez az előadó tanár meggyőző szavai után felesleges. Ludvig István helyesli a házi rend pontos megállapítását, mert ez nagyban elősegíti a gyermek állandó fegyelmezését. Azután a házi rend és pedig külön a téli és külön a nyári házirend egyes pontozatainak határozott megállapítására került a sor. A részletes vitában is több szülő vett részt, így: Baan István, Beczássy Gusztáv, Fischer Gyula, Rendes Ferenc, dr. Sugár Gyula stb. Polgár György igazgató is több ízben szólt a tárgyhoz. Többen helyeselték azt, hogy a tanári kar hajlandó a növendéket házi munkájában felkeresni. A tanácskozás végleges eredménye az, hogy a szülők a legnagyobb készséggel hajlandók a megállapított házirendet betartani s örömmel veszik tudomásul azt, hogy a tanárok készek a tanulókat házi munkájukban is ellenőrizni. — Végűi Polgár György igazgató megköszönte a közönség érdeklődését s az előadónak érdekes és tanulságos előadását. 2