Katolikus gimnázium, Miskolc, 1902

38 Két hetenkint egy iskolai extemporale, még pedig: 4 az igeragozásra, 3 a névragozásra, 3 a jelzős főnevekre, 1 a melléknév mint állítmányi kiegészítő és határozóra, 1 a névmásokra, 1 az elöljárókra, 1 a számnevekre, 1 a cselekvőés szenvedő igeragozásra és 1 általános ismétlésre. Latin nyelv: hetenkint 6 óra. Tanár: Csallóközi Jenő. Tankönyvek: Szentimrei—Székely »Latin olvasókönyv Caesar, Curtius és Ovidius műveiből« és Bartal- Malmosi »Latin gyakorlókönyv a mondattanhoz a mondattan vázlatával*. Segédkönyv: Polgár György »Ókori hitéleti és művészeti régiségek képgyűjteményei Bevégzett tananyag Caesar: De bello Gallico-ból: I. k. 1 —13., 34—37., 48-54.; II. k. 29—35.; III. k. 1—6., 20 -29.; IV. k. 13—24. fejezetek. — Ovidiusból emlézésre is: Midas; Daedalus és Icarus ; Origó mundi. Kéthetenkint egy extemporale, még pedig: 2 a III. osztály tananyagának átismétlésére, 2 a jelzőre, 1 a consecutio temporumra; 1 a függő kérdő és helyhatározó mondatokra, 1 az időhatározó-, 1 a hasonlító és feltételes-, 1 a megengedő és okhatározó-, 1 az eredethatározó-, 1 a célhatározó-, 1 a következményes mondatra, 1 a jelző mondatokra, 1 az oratio obliquára, 1 a mellékmondatok ismétléséré, 1 általános ismétlésre. Mennyiségtan: hetenként 3, óra. Tanár: Molnár Sándor: Tankönyv: Dr. König- Beke: > Algebra I. r.« Óráról-órára házi és havonkint iskolai Írásbeli dolgozat, még pedig: 1. az arithmetikai és egyszerűbb geometriai feladatok általánosítására és az algebrai összevonásra, 1 az algebrai összevonás és szorzás, 1 a négyzetre emelés, 1 a köbre emelés, 1 az algebrai osztás 1 a legnagyobb közös osztó és a legkisebb közös többes, 1 a törtkifejezésekkel való műveletek, 1 a mértani haladvány, 1 az elsőfokú egy ismeretlenű egyenletek köréből. 6) Rendkívüli tantárgyak. Szabadkézi rajz: hetenkint 2 óra. Tanár: Madáchy István. Tananyag: a) kezdőknél: Kör, hulláin és csiga vonalakból összetett folyó diszítmények. A görög és római stíl elemeinek fokozatos, fejlődésükben való rajzolása. Stilizált levelek, virágok és azok combinatióinak rajzolása és harmonikus színekkel való kifestése; — b) a haladóknál: görög, római, renaissance és magyar stílű motívumokból összetett síkdíszítmények rajzolása, a stílfajokra, stilizálásra, szinek összetételére vonatkozó magyarázatok kiséretében. Virágok természet után való rajzolása és festése. A rajzanyagot Várdai, Szilárd, Zsitvay, Vidéky, Ciceri, Hermes, Huszka stb. mintái szolgáltatták. Francia nyelv: hetenkint 2 óra. Tanár: Csallóközi Jenő. Tankönyv: Mébold -Ujváry: Francia nyelv és olvasókönyv kezdők számára. Olvasási szabályok. Segédigék. Igeragozás. Névragozás. Névmások. Számnevek. Bevégzett tananyagaz olvasmányokból I — XXI. és 1 —21. franciából magyarra, illetőleg magyarból franciára fordítandó darabok. Beszélgetési gyakorlatok. Összesen 4 extemporálét írtunk. Gyorsírás: hetenkint 2 óra. Tanár: Molnár Sándor. Tankönyv: Forrai Soma »A magyar gyorsírás tankönyve« I. r. Bevégzett tananyag: A mássalhangzók begyakorlása az »e« és »é« hangzóval. Az »e« és é hangzó rendhagyóságai. Az a hangzó, i hangzó, »o« hangzó, ö< hangzó, »u« hangzó és ü hangzó kapcsolatban a mássalhangzói torlódásokkal és a mássalhangzók kettőzésével. Rövidítések ragokra és képzőkre. Számnévi rövidítések.