Katolikus gimnázium, Miskolc, 1898

25 a tanulók felfogásához mért önálló leírása, vagy költemények tartalmának szabad előadása képezte. Német nyelv: hetenkint 4 óra. Tanír : Baumgartl Boldizsár. Tankönyv: Hoffmann Mór „Német nyelvtan és olvasókönyv I". Bevégzett tananyag az olvasmányokból: a) prózaiak: Herakles und die Schlangen; Herakles und der Löwe; Das Orakel: Der Löwe von Nemea ; Die Hydra von Lerna ; Der wilde Eber ; Der Iiirsch von Keryneia ; Herakles und Iphytos ; Deianeira ; Herakles Ruhm und Ende; Die Amasonen ; Die goldenen Aepfel der Hes­perieden ; Der Höllenhund Kerberos. — b) költőiek: Das Schwert; Der Pilgrim von S. Just ; Der Mutter Grab ; Des Knaben Berglied; Schaf-rs Sonntagslied; Siegfrieds Schwert. — Ezek alapján a nyelvtanból : erős és gyenge igék: sein. habén, werden. Erős és gyenge főnevek névelővel és a nélkül, jelzővel és a nélkül való ejtegetése. Melléknevek fokozása. Névmások, viszonyszók. számnevek. Igeragozás; személytelen, visszatérő és rendhagyó igék. Szóbeli fordítások magyarból németre. A költemények emlézése és sza­valása. Kéthetenkint a tanultaknak megfelelő egy iskolai extemporale. Latin nyelv: hetenkint 6 óra. Tanár: Haan József. Tankönyvek: Polgár György „Kis Livius I. r." és Bartal-Malmosi „Latin gyakorlókönyv a mon­dattanhoz a mondattan vázlatával." Segédkönyv : Polgár György „Ókori hit­életi és művészeti régiségek képgyűjteménye." Bevégzett tananyag : gnomák ; Phaedrus meséiből : De vulpe et uva ; Vulpes et caper ; Cervus et boves ; Viatores et latro; Passer ad leporem consiliator; Asinus et leo venantes. Lioiusból: A királyok története a Kis Livius 1—4., 9.. 11—12., 14., 18.— 20., 22., 23., 25-26., 34—36., 39., 41., 48. fejezetei alapján. — Ezen ol­vasmányok alapján : az alaktan ismétlésével a prosodia és szóképzés elemei, az infinitivus, gerundium, supinum és participium ; a mondattanból : alany, állítmány, tárgy és határozók. A tanultak begyakorlására a gyakorlókönyv I. r. I—XI. és II. r. 1 - 36. számú magyar darabjainak latinra való fordítása s hetenkint egy, a tanult anyaggal kapcsolatos extemporale. — A költői olvasmányok és Livius oratiói memoriter is. j Történelem és politikai löldrajz: hetenkint 4 óra. Tanár: Bajay Amand. Tankönyv : Gaál Mózes és Helmár Ágost „Magyarország története és az osztrák-magyar monarchia politikai földrajza főbb vonásokban." Bevégzett tananyag : Hazánk lakói a magyarok bejövetele előtt. A magyarok története a királyok koráig. Az Árpád-házból származott királyok (1000—1301-ig.) — A vegyes házakból származott királyok (1301—1526.) A Habsburg-házból származó királyaink (1526—1780.) A Habsburg-Lotharingiai házból származott örökös királyaink (1780-tól máig). Magyarország fizikai és politikai földrajza. Az ausztriai császárság politikai földrajzának rövid áttekintése. Ausztria és Magyarország viszonya. Physikai földrajz: hetenkint 2 óra. Tanár: Andor Tivadar. Tankönyv: dr. Schmidt Ágost „Physikai földrajz"-a. Bevégzett tananyag : A fontosabb physikai tünemények, u. m. a halmazállapot különbségei, a nehézség, az esés, hangtani, optikai, mágneses és elektromos tünemények. A tulajdonképeni mathematikai és physikai földrajz elemei: a föld alakja, ábrázolása, nagysága, forgása,tengelye körül, és keringése a nap körül ; a hold keringése a föld körül. Évszakok, füldövek. Nap- és holdfogyatkozás. Dagály és apály. A föld szárazulata és vizei. A föld légköre és a légkör tüneményei. A föld belseje, földrengések és tűzhányók. Mennyiségtan: hetenkint 3 óra. Tanár: Andor Tivadar. Tankönyv:

Next

/
Thumbnails
Contents