Katolikus gimnázium, Miskolc, 1896
51 3. A tanári-testttlet személyes viszonyai. Szigethy János minoritarendi oki. tanító bizatik meg az 1896/7. tanévre is az énektanítással az 1896. aug. 7-én 38,646. sz. a. kelt miniszteri intézvény folytán. — Dr. Reibner Márton h. tanár rendes tanárrá neveztetik ki az 1896. aug. 19-iki 28,859. sz. min. rendelettel. — Gógh Gyula r. tanár részére kiutalványoztatik az első ötödéves pótlék az 1896. szept. 18-án 50,648. sz. a. kelt miniszteri rendelettel — Andor Tivadar, Gógh Gyula és Weber István r. tanárok a IX. fizetési osztály első fokába léptetnek elő a nagymélt közokt. minisztérium 1897. márcz. 18-án ad. 65,101/1896. sz a. kelt rendeletével. 4. A tanárok helyettesítése. A mint már fentebb említettem, Weber István tanárt márcz. 15-től kellett a tanév végéig helyettesítem'. Azonkívül betegség, családi vagy egyéb körülmények miatt még 49 órában helyettesítettünk és pedig Andor Tivadar tanárt 8, Bajay Amand tanárt 25 és Baumgartl Boldizsár tanárt 16 órában. 5. Főigazgatói kinevezés és látogatás. Géresi Kálmán, a debreczeni ev. ref. kollégium nagy érdemű, tudós tanára és könyvtárosa a bold. Békési Gyula főigazgató helyébe u Felsége által még a mult tanév végén a debreczeni tankerület kir. főigazgatójává neveztetvén ki. márcz. 4., 5., 6. napján látogatta meg intézetünket s a tanárok működése fölött általában megelégedésének adott kifejezést. 6. A tanulók vallási, erkölcsi és fegyelmi állapota A tanulók télen csak vasár- és ünnepnapokon, de máskor egész éi ren át szt. misére jártak és vasárnapokon szt. beszédei is hallgattak az igazgató és az egész tanári kar felügyelete mellett. Az előadásokat mindig rövid, áhítatos imával kezdték és végezték. Ápril 10., 11., 12. napjain végezték a húsvéti szt. gyakorlatokat, melyeken a tanári kar is megjelent; halottak napján a gyászistentiszteleten, hamvazó-szerdán és szt. Balázs napján a vallási szertartásokon résztvettek s megjelentek a buzaszentelési, keresztjáró és úrnapi körmeneteken, ismét tanáraikkal. A kath. tanulók az iskolai év folytán négyszer végezték a szt. gyónást és áldozást. A nem kath. tanulók saját lelkészeik rendelkezése szerint gyakorolták vallásukat és azoktól nyertek oktatást a vallástanból. — A beiratkozás alkalmával átadtuk a tanulóknak fegyelmi szabályaink egy-egy példányát, részint tájékoztatóul, részint azért, hogy a szülők és helyetteseik közreműködését is megnyerhessük. Azonkívül szept. 4-én és május 7-én felolvasták és meg is magyarázták az osztályfőnökök ezeket a szabályokat a tanulóknak. A tanárok a tanév elején, sőt közben is többször, megtekintették a növendékeket szállásukon. Igazgatói megrovást kisebb, ismétlődő vétségek miatt 4 izben, tanárszéki megrovást pedig 1 esetben kellett alkalmazni. Az erkölcsi és fegyelmi állapot intézetünknél elég jónak mondható, mert 90 tanuló kapott jó, 130 szabályszerű magaviseleti érdemjegyet és 2 kevésbbé szabályszerűt. Lásd a X. b. táblázatot. 7. Tanulmányi állapot. A tanárok nagy buzgósággal végezték nehéz tanító, nevelő és fegyelmező hivatásukat. Az alakuló gyűlésen kívül tartottunk administrationális ügyek elintézésére 14 értekezletet, 4 módszeres ülést a tanító módszer egyöntetű megállapítására és 6 ellenőrző gyűlést a tanulók fegyelmi és tanulmányi állapotának megítélésére. A tanulók előmeneteléről és magaviseletéről nemcsak a gyűlések alkalmából, hanem azokon kívül is akárhányszor értesítettük a szülőket és helyetteseiket, felhíva őket, hogy a tanárokat nehéz feladatuk sikeres megoldásában támogassák. A tanárok egymás előadásán összesen 124 órában hospitáltak. Az igazgató pedig a tanulmányi 4*