Katolikus gimnázium, Miskolc, 1895

52 s ma már megkétszereződött: 256. A tanulók ily nagy száma fényesen bizo­nyitja, hogy iskolánk feladatának minden tekintetben megfelelvén, a közönség bizalmát birja s más részt városunkban nagy szükséget pótol. 3. jt tanári testület személyes viszonyai. Andor Tivadar r. tanárnak ki­utal ványoztatik az első ötödéves pótlék az 1895. jul.22-én37,767. sz. a. kelt miniszteri rendelettel. — Andor Tivadar és Bajay Amand r. tanárokat bizta meg a nagymélt. minisztérium az 1895/6. iskola évre is a tornatanítással az 1895. jul. 19-iki, 36, 805. számú rendelettel. — Az énektanítással az 1895/6. tan­évre is Szigethy János minorita-rendi oki. tanító bízatott meg az 1895. jul. 23-án, 38,912. sz. a. kelt miniszteri intézvény folytán. — Vargha Ferencz r. tanár a szolgálat érdekében a munkácsi, Gógh Gyula r. tanár pedig saját kérelmére a miskolczi kir. gymnasiumhoz kölcsönösen áthelyeztetnek a nagy­mélt. minisztérium 1895. aug. 19-én, 42,947. sz. a. kelt rendeletével. — Baum­gartl Boldizsár h. tanár kineveztetik végleges rendes tanárrá az 1896. jan. 13-iki 72,307/1895. számú min. rendelettel. — Bajay Amand r. hittanárnak 30 évi tanári működése jubeliuma alkalmából miniszteri elismerő köszönet fe­jeztetik ki (1. a bevezető czikket). — Polgár György igazgatónak a nagy­mélt. minisztérium elismerését fejezi ki a vezető és ellenőrző tisztnek kiváló pontossággal és lelkiismeretességgel való teljesítéséért (1896. márcz. 10-iki 72,799. sz. min. rend.). — Polgár György igazgató megkapja a IV. ötödéves pótlékot az 1896. május 11 iki 25,401. sz. min. rend. alapján. 4. ^ tanárok helyettesítése.A mint már fentebb említettem, Gógh Gyula tanárt az I., Weber István tanárt pedig a II. és III. időszakban kellett he­lyettesíteni. Azonkívül betegség, családi vagy egyéb körülmények miatt még 17 órában helyettesítettünk és pedig az igazgatót 2, Bajay Amand tanárt 5 és Weber István tanárt 10 órában. 5. jFoigazgatói látogatás. Békési Gyula, kir. tanácsos, debreczeni tan­kerületi főigazgató úr 1895. okt. 2. 3. napján látogatta meg intézetünket s mind an­nak vezetése, mind a tanárok működése fölött teljes megelégedésének adott ki­fejezést. 6. fi. tanulók vallási, erkölcsi és fegyelmi állapota. A tanulók télen csak vasár és ünnepnapokon, de máskor egész éven át szt. misére jártak és vasár­napokon szt. beszédet is hallgattak az igazgató és az egész tanári kar felügye­lete mellett. Az előadásokat mindig rövid, áhítatos imával kezdték és végezték. Márezius 28., 2!)., 30. napjain végezték a húsvéti szt. gyakorlatokat, melyeken a tanári kar is megjelent; halottak napján a gyászistentiszteleten, hamvazó­szerdán és szt. Balázs napján a vallási szertartásokon résztvettek s megjelen­tek a buzaszentelési, keresztjáró és úrnapi körmeneteken, ismét tanáraikkal. A kath. tanulók az iskolai év folytán négyszer végezték a szt. gyónást és ál­dozást. A nem kath. tanulók saját lelkészeik rendelkezése szerint gyakorolták vallásukat és azoktól nyertek oktatást a vallástanból. — A beiratkozás alkalmával átadtuk a tanulóknak fegyelmi szabályaink egy-egy példányát, részint tájékoz­tatóul, részint azért, hogy a szülők és helyetteseik közreműködését is megnyer­hessük. Azonkívül szept. 4-én felolvasták és meg is magyarázták az osztályfő­nökök ezeket a szabályokat a tanulóknak. A tanárok a tanév elején, sőt köz­ben is többször, megtekintették a növendékeket szállásukon. Igazgatói megro­vást kisebb, ismétlődő vétségek miatt 15 ízben kellett alkalmazni. Az erkölcsi és fe­gyelmi állapot intézetünknél általában elégjónak mondható, mert 89 tanuló kapott jó, 138 szabályszerű maga viseleti érdemjegyet és 1 kevésbbé szabályszerűt. Lásd a X. b. táblázatot.

Next

/
Thumbnails
Contents