Militär-Oekonomie-System der kaiserlichen königlichen österreichischen Armee 9. (Wien, 1821)
3o XXXV. Hauptstück, vu. Abschn.tr. was hinsichtlich der schriftlichen Aufsätze zu beobachten ist; w'.e sich bey dem Unterrichte m den vorgeschriebenen wissenschaftlichen Lehrgegensiän- 0en zu benehmen ist. Hkth. am i. Fe». Bio, w m. Was zur Erzielung der Gleichförmigkeit hinsichtlich deS Unterrichtes in Den Er- ziehungshäusern zu beobachten ist. H.ty. am23.Axr.6n. l 1792, §. 9445. 1 Da die Knaben in jeder Classe zwey Jahre zu bleiben haben, und e§ sich außer der > Religion, dem Lesen, Schreiben und Rechnen in den übrigen Gegenständen bloß um Ein- bringung von Anfangsgründen handelt, für welche eigens vorgeschriebene Lehrbücher vorhanden sind , so werden die in dem Institute angestellten Lehrer sich diesem Unterrichte leicht unterziehen können, und es wird an dem guten Fortgange der Knaben in den vorgeschriebenen Lehrgegenständen nicht zu zweifeln seyn, besonders wenn sich stets dasjenige gegenwärtig gehalten wird, was im vorigen Paragraphe über die Arr des Unterrichtes gesagt worden ist. §. 9446.- Was ins Besondere die Anleitung zu schriftlichen Aufsätzen betrifft, so darf diese keineSweges als Nebensache betrachtet werden, da die Fertigkeit, seine Gedanken richtig und bestimmt auszudrücken, schon an und für sich von jedem gebildeten Manne gefordert werden kann, von der größten Norhwendigkeit aber für den Unter-Officier t(l, der so oft in dem Falle sich befindet, von dieser Fertigkeit Gebrauch machen zu muffen. Vor Allem müssen daher gute Muster zum Ab-und Dictando-Schreiben gewählt, und nebenbey die Zöglinge angehalren werden, ihre eigenen Gedanken zu Papier zu bringen. Bey den jüngeren können hierzu Beschreibungen von Gegenständen aus der Natur in einer kurzen, gedrängten, natürlichen und ungezwungenen Schreibart gewählt, oder sie können verhalten werden, ihnen erzählte Anekdoten oder Geschichten zu Papier zu bringen. Den älteren Knaben können schon schwerere Aufgaben, z. B. kleine beurtheilende Aufsätze über Gegenstände und Ereignisse, die ihrem Denkvermögen angemessen sind, mit Auseinandersetzung der Gründe niederzuschreiben, auch aus größeren Aufsätzen Auszüge zu verfertigen aufgetragen werden, wo bey sie anfänglich auf die wichtigsten Puncte aufmerksam gemacht werden müssen, u. d. gl. §. 9447Bey bem Unterrichte in den vor geschriebenen wissenschaftlichen Lehrgegenständen, als: Geschichte, Erdebeschreibung, Naturgeschichte u. d. gl., darf nie der Zweck des Institutes aus den Augen verloren, sondern es muß sich stets gegenwärtig gehalten werden, daß es sich nicht um Erlangung dieser Kenntnisse, sondern nur urn.Vorbegriffe in diesen Fächern handelt. In Ansehung der Geschichte wird es daher genug seyn, wenn den Zöglingen ein allgemeiner Abriß derselben, mir Bemerkung der Haupt-Epochen und einer kurzen Darstellung der in verschiedenen Perioden sich ereigneten Hauptmerkwürdigkeiten gegeben wird; da jedoch durch das bloße Vorlesen die Gegenstände sich nicht genug dem Gedächtnisse einprägen, so kann ihnen ein kurzer Auszug aus dem für die Schulen bereits bestehenden Lesebuche der Geschichte allenfalls in die Feder btetivt, und solcher Gestalt das Geschichts-Studium mit den Schreibeübungen vereiniget werden. Auf gleiche Art kann sich bey dem Unterrichte in der Erdebeschreibung und in der Naturgeschichte benommen werden. Auch darüber bestehen bereits eigene kurzgefaßte Lesebücher, welche die Regimenter sich zu verschaffen haben. Die Erlernung der Geographie wird aber nur bann von bleibendem Nutzen seyn, wenn sich dabey der Landkarten bedient, und dadurch der Unterricht anschaulich gemacht wird. h. 9448. Um übrigens in dem Unterrichte der Zöglinge der Erziehungshäuser in jeder Hinsicht eine Gleichförmigkeit herzustellen, hat es zwar un Allgemeinen bey der bisherigen Vorschnft, wornach die Zöglinge dieser Institute tu jenen Orten, wo"sich Normal-Schulen befinden, solche besuchen, und daselbst sowohl den Umerncht, als die Schulbücher unentgeldlich erhalten, zu verbleiben. Für den Fall aber, daß diese Institute in solchen Oertern dislocirt sind, wo sich keine Normal - Schulen oder mcht alle vier Classen derselben befinden, muß der Unterricht im Erziehungshause selbst über die für jede Classe aufgeführten Gegenstände nach den oben angeführten Lehrbüchern ertheilr werden, welche WaS fcie Seiner in tiefem Snititute fid? hinfidjtlidj tet Unterrichtet tiefer £n«6enin$ 23,'fontere angelegen fetn taffen fotfen;
