Mátészalka, 1911 (3. évfolyam, 1-52. szám)

1911-02-10 / 6. szám

S. oldal. MÁTÉSZALKA 6. (97.) szám. Mátészalka a megyei sajtóban. II. Don Quixote, mint Bouillon Gottfried. A »Mátészalka« 1910. évi nov. hó 18.-án megjelent II. évf. 46. (85). számának »Hirek« ro­vatában beszámoltunk arról a kitüntetésről, mely­ben Herman József izr. elemi iskolai igazgató- tanító magas helyről részesült. IS cikkünk felfor­ralta Bertók Béla helybeli rk. kántortaniíó kala­márisában a beszáradt téntát s a kántortanitó ur a Ssatmárott megjelenő »Heti Szemle« ciinühetilap 1910. évi dec. hó 7.-én megjelent 49. számának a »Közönség köréből« rovatában egy bősziratot tett közzé, amely baráti simogatások között rug­dalja meg Herman Józsefet és modortalan han­gon támadja meg a »Mátészalkát« és a máté­szalkai izr. iskolát. Bertók cikkét nem hagyhatjuk válasz nélkül. Nem pedig azért, mert ő förmedvényében bennün­ket olyan alaptalan váddal illet, amelyet cáfolat- lanul —helyesebben mondva: agyoncáfolatlanul — nem hagyhatunk. Ez a magyarázata annak, hogy kénytelenek vagyunk hasábokat szentelni a Bertók felfortyanásának, dacára annak, hogy a kántor­tanitó ur olyan kis pont, olyan elenyésző semmi­ség városkánk társadalmában — tehát előttünk is — hogy ezideig tudomást se vettünk létezésé­ről s most is, — ha nem rágalomnak is beillő vádjáról volna szó — legfeljebb csak pár sorra méltatnók. És még egy oka van, amiért a Bertók- fóle bőszirattal valójában érdeme fölött foglalko­zunk. Az, hogy úgy gondoljuk, miként a legmesz- szebb menő megtorlás nélkül nem maradhat az a támadás, mely bennünket rosszakaratulag és sze- mélyeskedően olyan ember részéről ér, aki ré­szünkről csak szívességekben részesült és akit soha — nemhogy egyéniségben, de hivatali tényke­déseiben sem — még csak meg se kritizáltunk, nemhogy valaha is, a iegkissebb mértékben bár, támadtunk volna. És különösen nem maradhat megtorlás nélkül ilyen körülmények közt az a tá­madás, amely sárba mártott tollal Íródott. Mielőtt azonban kellő módon és stilszerü tó­nusban megadnók a méltó választ, rá mutatunk a Bertók Béla sajtómoráljára is. Arról van t. i. szó, hogy mi a Bertók támadásáról csak közvetve s jóval annak megjelenése után értesültünk, mert a cikkíró ur nem tartotta erkölcsi kötelességének, hogy a támadó cikkét tartalmazó halappéldányt hozzánk megküldje. Ha valami Mátészalkán is el- tejedt, általánosan ismert és közkézen forgó lap volna a Heti Szemle, szót se szólnánk. De Ber­tók ur jól tudja, hogy a Heti Szemle legfeljebb csak ,a szatmári rk. egyházmegye plébániáinak asztalán található fel. Óh, Bertók ur, mi máskép ismerjük a sajtó­morál rendelkezéseit. Mi is támadtunk már egy­szer máskor ! De mi az ilyen közleményeket tartal­mazó lappéldányunkat mindig, fokozott gondossággal juttattuk el a megtámadotthoz s szine3 ceruzával be- köritve a kérdéses közleményt, arra, mintegy ki­fejezettén hívtuk fel figyelmét. Pedig mi nem kis- sebb lapokkal tettük ezt, mint a Pesti Hírlap és a Magyar Hirlap és nem kissebb erőkkel szemben, mint Szász Zoltán és Bródy Miksa. Most pedig, hogy sikerült bemutatnuk kán- tortanitónk sajtómorálját, ideiktatjuk Bertók Béla szóban lévő pfujságirói termékét. De iktatjuk elő­zőleg a mi cikkünket is, mely egy holdfényes no- vemberi’éjszakán Bertók urat megtermékenyítette... 1. A »Mátészalka« cikke: »Herman József kitüntetése. Herman Józsefet, a helybeli izr. elemi iskola igazgató-tanitóját, kit lapunk olvasóközönsége, mint volt munkatársun­kat jól ismer, magas helyről jött az a nagyon ki- érdemlett kitüntetés érte, hogy részére — Szatmár megye érdemes tanfelügyelőjének ajánlatára —- a közoktatásügyi miniszter »mint Szatmár megye leg­jobb tanítójának*., évi 200 kor. jutalmat enge­délyezett. Ez a kitüntetés mindenképpen olyan jellegű, hogy a fölött lehetetlen csak épp a száraz tény elmondásával napirendre térnünk. Hiszen az erkölcsi méreteiben minden esetre szép és nem mindennapi, de anyagiakban annál silányabb elismerés olyan embert érte, aki csak­nem mindnyájunknak, kik a »Mátészalkát« megal­kottuk s minden héten napvilágra hozzuk, tanító­mestere volt. De meg a szubjektív momentumok­tól ha eltekinthetnénk is, lehetetlen le nem szö­geznünk azt a tényt, hogy egy háromévtizedes szorgalmas, ideg és léleköiő, egészséggyilkos munka nyerte cl a miniszteri kitüntetéssel magas és mégis csekély jutalmát. Herman Józsefről, mint egyénről, bár min­denki, mint becsületes embert ismeri, különféle vélemények élnek Mátészalka társadalmában: kellett neki feljönni, mikor én randevúra akarok menni? Elkeseredett hangulatban bandukoltam az Adria fe'é. Útközben találkoztam a nagy nőbarát Fricivel. Kitört belőlem a hiúság. Elmondtam, miért vagyok olyan levert. »Tudod mit?« —száltő — »te már úgy sem köthetsz avval a hölgygyei ismeret­séget, elmegyek én a randevúra. Beleegyezel?« En- godtem érveinek és nagylelkűen cedáitam összes igényeimet .... Ettől a naptól kezdve úgy találtam, hogy Lili mindinkább hidegül tőlem. Hiába tudtam most már a legkitnerilőbben és legpontosabban Monte-Christo kalandos útjairól beszélni, hiába ismertem el, hogy Benickyné mellett Mikszáth fel sem említhető, világosan láthattam, hogy »megirigyelte az élet, mért voltunk oly boldogok.« Még azért remény­kedtem, mert hátha nem hullt még le minden fa­levél? . . . Tűnődni kezdtem. Micsoda véletlen játszhatott itt megint közre ? Találkoztam Fricivel. Már előre mosolygott: »Köszönöm öregem, hogy ilyen boldogsághoz juttattál 1 Csodanő, csodanó! Először meglepődött, mintha nem engem várt volna, de addig beszéltem neki, mig belenyugodott a meg­ismerkedésbe. Mondhatom neked, ennivaló terem­tés a Lilil Csodanő, barátom, csodanő!« Kicsoda? Lili? — kérdém én. Hogy néz ki? Szőke, magas, kékszem, szürke kabát, Béla u. 5. Biztos, hogy ó az. Nem szóltam Fricinek. Megsom­misülten indultam Lilihez. Szemrehányásaimra el­mondta, hogy tulajdonképpen én vagyok oka min­dennek. Ö egyik barátnőjénél szórakozott, s hir­telen az az ötlete támadt, hogy a barátnője tele­fonál nekem, randevút ad, melyre barátnője helyett ő maga fog eljönni, s kitünően nevetünk majd a tréfán. Ugyan csodálkozott, mikor nem én, hanem Frici szólította meg. Először szóba sem akart vele állani, de később aztan imponálni kezdett neki a csinos fiú modora, s hozzátéve, hogy én egy más nővel szívesen megismerkedtem volna, most már igazán örül, hogy a szellemes, kedves Fricivel talál­kozott. Szeretné, ha mi elfelejtenénk egymást. . . Gondolják meg kérem I! Mintha a lebegő lánchid szakadt volna le alattam. Álmaimnak, áb­rándjaimnak mindörökre vége. Boldogtalanná let­tem egész életemre. S miért? Miért? Csak a sze­rencsétlen véletlenért 1 Lássák kérem, ha Lili nem | olvas annyi regényt, nem jön ilyen bizar gondo­latra. Ha az ügyvéd ur akkor éppen otthon van, az ő jelenlétében nem beszélhetem meg a rande­vút, s ha éppen akkor nem jön fel a bátyám Buda­pestre, magam megyek el, s ha útközben nem éppen a nők körül szerencsés Fricivel találkozom, akkor nem vesztem el Lilit, boldog maradok, s akkor önöknek sem kell végighallgatni ezt az unal­mas monológot I . . . Ilyen a véletlen 1 Kiadó! iJffSSZ hentes üzletnek ZSS Bővebb felvilágosítást nyajt: Schwartz Viktor Mátészalkán. de Herman Józsefről, mint tanítóról csak egy vé­lemény él a köztudatban : az, ami a tanfelügyelő és a miniszter véleménye (és mindenkoron a mi véleményünk isj volt, hogy Herman József zseni­ális pedagógus, a magyar népnevelésnek lánglelkii és ritka szaktudással rendelkező katonája. Mennyire igaz ez: erre nézve csak két dol­got hozunk fel. Az egyik az, hogy Mátészalkán minden polgár, aki gyerekeit a népiskolán túl Is óhajtotta taníttatni — bár mindegyik felekezetnek van iskolája — a Herman igazgatása alatt álló izr. iskolába járatta azokat. A másik az, hogy a Mátészalka körüli városok középiskolái a tanulók felvételénél szokásszerüen előnyben részesítik —■ mint a további képzésre kitűnő anyagot — azon jelentkezőt, aki a mátészalkai izr. iskolának volt növendéke. A mátészalkai izr. elemi iskola elsőrendű vol­tát e két tény kétségen kivül és éppen eléggé igazolja és az iskola ilyen nivőra jutása és föl­lendülése elvitathatlanul — kartása, Rosenberg ta­nító mellett — a Herman József érdeme. Pedig Hermannak ugyancsak nagy nehézsé­gekkel kellett és kell valószínűleg most is megküz­denie. -Mert — mint a legtöbb helyen — az iskola nálunk is az eklézsia mostohagyermeke, amelynél metsző, harangozó, egyházfi, kántor, sőt még a ministránsgyerek is előbbre való. Ha a tanító »a nemzet napszámosa«, úgy kétszeresen »napszámos* a felekezeti és pláne a zsidó tanitó. Ezt lenézik, alantasnak tekintik s a hitközségi és iskolaszéki üléseken akárhányszor olyan emberek kritizálják le, akik nemcsak hogy nem pedagógusok, nem­csak nem általános műveltségű laikusok, de anal­fabéták. A zsidó tanitó közpréda. Kapcarongy. Van diplomája, nincs diplomája: csak »melámed«, akinek az asztal végén a helye, akire mindenki, úgy az iskolában, mint a családi otthonában, sőt nyilvános helyen is tetszése szerint rátámadhat, mert szegény tanítónak mindenhez jó arcot kell vágnia, ha éh-bérét nem akarja az éh-halállal fel­cserélni. A felekezeti tanítók tortúráján keresztülment (ha ugyanis nincs benne ma is) Herman is. Herman 3 évtizede járja a rögös pályát s termékenyíti a maga lelkének hulló vérével a mi községünk egy nagy része népnevelésének — talán a szokottnál is töviskesebb — talaját, miközben magát emészti fel, mint a felhő, mely esőcseppjeivel áldást áraszt, de önmaga megsemmisül. És e harminc évi vo- rejtékes, küzdelmes és — ami fő — tüneménye­sen eredményes munka minden jutalma és min­den elismerése: egy nagyon szerény negyedszá­zados jubileumi ünnepély a volt tanítványai, egy jegyzőkönyvi elismerés az iskola fenttartó- testülete, egy vékonydongáju, 100 kor.-ás ara­nyóra a társadalom és évi 200 kor. fizetésjavitás az állam részéről. Tehát egészen stílszerűen: a »nemzet napszámosának« napszám-bér és napszá­most illető bánásmód a része. És még csodálkozva emlegetik, hogy Her­man József többé nem a régi ! Még csodálkoznak azon, hogy három évtized ideje, hivatalos és csa­ládi gondja, harminc év keserüségteljes, szerva- zetőrlő és verejtékes munkája kifárasztottak egy embert! Még csodálkozni tudnak azon, ha a kellő elismerés hijján elkedvetlenedik egy ember, aki három évtizeden át eredményt eredményre Ijal- inozott! . . . Pedig ha Herman József hadi téren vitte vol­na véghez azt, amit a magyar népnevelés, a kul­túra mezején végzett, a magas kitüntetés legma­gasabb helyről jött volna s nagy ur lenne, kivel büszkén (és körül tekintve : látják-e ?) parolázna mindenki s nem sértenék meg évi 200 kor. bor­ravalóval. Herman József azonban a kultúra s nem a tömeggyilkosság-tudományának bajnoka. Nem pléhgalléros, sárgapitykés katona, — csak a nemzet napszámosa . . . 2. Bertók Béla rk. kántortanitó cikke : „Hozzászólás „Hermán József kitüntetése" cimtl cikkhez." A »Mátészalka« 1910. évi nov. ÍJ. számá­ban a következőket Írja : »Herman József kitüntetése.« Herman Józsefet a helybeli izr. elemi iskola igazgató tanítóját, kit lapunk olvasó közönsége, mint volt munkatársunkat is jól ismer, magas helyrőt jött az a nagyon kiérdemelt kitüntetés érte, hogy részére — Szatmár vármegye érdemes tanfelügye­lőjének ajánlatára — a közoktatásügyi miniszter »mint Szatmár megye legjobb tanítójának* évi 200 korona jutalmat engedélyezett.* Erre nézve a következő megjegyzésem van. Az 1907. évi XXVII. t.-c. 4. §-a értelmében a vallás- és közoktatásügyi miniszter által a nép­nevelés terén kiváló érdemeket szerzett néptanítók részére adandó évi 200 koronás személyi pótlék engedélyezésnél a következő eljárás tartandó meg. A kir. tanfelügyelő a közig, bizottság utján minden év április havában javaslatot tesz a kitün­tetendő, illetőleg megjutalmazandó tanítókra nézve. Javaslatba, mint azt a törvény világosan meg­határozza, csak olyan tanitó hosható, aki egy és ugyanazon helyen huzamosabb ideig és pedig 12 évnél nem kevesebb Ideig működött. Ettől eltérő javaslat fel nem terjeszthető.

Next

/
Thumbnails
Contents