Református Kollégium, Marosvásárhely, 1942

figyelmüket a legégetőbb magyar kérdések felé irányította s ennek tudható be, hogy különösen a népi irodalom megismerése tekinte­tében még áldozatoktól sem riadt vissza az ifjúság. Dec. 6 — 8 nap­jain megtartott csendes napok munkájában is lelkesen tevékenyke­dett az egyesület. Okt. 31-én a reformáció 425 éves évfordulóján emlékünnepélyt rendeztünk, amelyiken Kováts Benedek vallástanár „Kálvin öröksége,“ cimen tartott előadást, igét pedig Szigeti József aa- hirdetett. Az ifjúság ének és zenedarabokkal, költemények sza­valásával vett részt a munkából. A begyült persely pénzt missziói célokra fordítottuk. Tagjaink falú munkát is végeztek, több alkalom­mal szolgáltak olyan gyülekezetekben, ahol a lelkipásztor betegsége, vagy .elhalálozása folytán a lelkigondozás munkájában hasznosíthatták magukat. Munkánkat mindig az a gondolat irányította, hogy tagjaink a re­formátus öntudatban megerősödjenek és készüljenek arra a nehéz hivatásra, amelyet egyszer mint egyháztagoknak, presbitereknek és vezetőknek be kell tölteniök a nemzet életében. Kováts Benedek vezető tanár. A Mentovich Ferenc Ifjúsági Önképzőkör 1942—43. iskola évi munkájáról. Kollégiumunk Önképzőköre 1942. szeptember hó 21-én alakult meg az V—Vili. o. tanulók részvételével. Az alakuló közgyűlést azonban megbeszélések előzték meg, amelyeken az a vélemény alakult ki, hogy az Önképzőkör eddigi szervezetét meg kell változtatni és a munkát szemináriumi, munkaközösségi rendszerben kell megkezdeni és folytatni. Az Önképzőkör elhatározta a követ­kező szemináriumok megalakítását: a) Irodalmi és történelmi szeminárium b) Néprajzi szeminárium c) Tudományos szeminárium. Az egyes szemináriumok élén tanárok állottak, akik az irányítás munkáját végezték. Mellettük eg'y-egy ifjúsági vezető vállalta az ad­minisztratív munkát. a) Irodalmi és történelmi szeminárium : Szigeti József és Kiss Pál tanárok—Gálfy Zoltán Vili. o. t. b) Néprajzi szeminárium: Somodi Albert tanár—Nagy Pál Vili. o.t. c) Tudományos szeminárium: Tóth Sándor tanár—Fey László Vili. o. t. Az.Önképzőkörnek, mint a szemináriumok összefogó szervének vezetője Szigeti József tanár és Nagy Pál Vili. o tanuló, mint az ifjúság elnöke. A szemináriumok kisebb munkaközösséget jelölnek, amelyek keretein belül mindenki a maga érdeklődési körének meg­26

Next

/
Thumbnails
Contents