Református Kollégium, Marosvásárhely, 1913
128 — ifjú előtt egy kis élet, egy kis társadalom tárul fel sokszor eleven, mozgalmas képeivel. Itt a tanuló tehetségeinek és hajlamainak tágabb teret talál, hozzászokik a nyilvános szerepléshez, gondolatainak fegyelmezéséhez. Körünk célja a szépirodalmi és nyelvészeti irodalom mivelésén kívül kiterjedt a természettudományok ápolására és megkedveltetésére is, amelyre a múltban majdnem semmi gondot nem fordítottak. Tartozunk ezzel a nagy férfiú szellemnek is, kinek nevét viseli körünk, aki nemcsak költő, de egyszersmind nagy természettudós is volt. Ha visszapillantunk ez évi munkálkodásunkra sajnosán tapasztaljuk, hogy minden igyekezetünk dacára sem tudunk oly szép eredményt felmutatni, mint a megelőző években. Ennek egyik oka az, hogy kevés, mindössze 8 rendes gyűlést tartottunk, a másik pedig abban rejlik, hogy a tagok közül sokan nem vették elég komolyan a kör feladatait s csak tétlen szemlélői voltak egy pár lelkesebb tag működésének, vagy rósz magaviseletükkel megzavarták azt. Működésűnkről a statisztikai adatok nyújtanak felvilágosítást. A kör alakuló gyűlését Trózner Lajos tanár úr felügyelete alatt 1913 szeptember 11-én tartottuk. A tisztviselői kar a következőleg alakult meg: Elnök: Hődl Géza Vili. g. o. t. Alelnök: Molnár Sándor VII. g. o. t. Titkár: Trózner Lajos VII. g. o. t. Főjegyző: Moréh Viktor VIII. g. o. t. Aljegyző: Baróthy Gábor VII. g, o. t. Pénztáros: Horváth Tibor VII. g. o. t. Ellenőr: Csinádi Lajos VII. g. o. t. Rendtartó: Izsák Jenő VIII. g. o. t. Körünk rendes tagjait a Vili. és VII. g. o. tanulói kép ezték; rendkívüli tagok a VI. és V. g. o. tanulói voltak. Körünk tartott 8 rendes gyűlést és 1 irodalmi matinét Br. Eötvös József emlékére a tanárikar közreműködésével, amelyeken 6 felolvasást, 9 költeményt, 12 szavalatot, 5 szabad előadást, 2 műfordítást és 17 bírálatot tartottunk. A felolvasások közül 2 dicséretes, 3 jó és egy sikerült fokot nyert; a költemények közül 1 emlékkönyvbe Íratott, 3 dicséretes, a többi részint jó, részint sikerült fokra minősíttetett. A szavalatok és bírálatok a tehetségek és tanulmányok szerint váltakoztak. Több szép, tanulságos bírálat és szabad előadás nyert jegyzőkönyvi köszönetét. Mivel az ifjúság feladata a hazafiui érzés ápolása, ennek