Református Kollégium, Marosvásárhely, 1912

— 58 —

iátok az összes szereken könnyebb összetételben. Játék, mint a VI. osztályban. Athlétika: Sulydobás 7 és egynegyed kg. golyóval, diskosdobás, svéd és magyar gerelydobás, magas távolugrás, síkfutás 100-200 m. és egynegyed angol mértf. (402 m.) Kirándulások, menetgyakorlatok. Heti 2 órán tanította : Zágoni Dezső.

Osztályvezető: Nagy Endre.

VIII. osztály.

1. Vallástan. Bevezetésül a remormáció útjának egyen- getése hazánkban. A reformáció megalapításának korszaka. A küzdve szenvedő korszak. A néma szenvedések korszaka. A magyar protestáns egyház újra éledésének korszaka — A magyár református egyház mai szervezete. Olvasmányul: Szemelvények pásztori levelekből és a jelenések könyvéből. A magyar reform, egyház hősei, vértanúi. Részletek a vita- irodalomból. Egyházi énekek ismétlése. Heti 2 órán tanította Kóbort János.

2. Magyarnyelv és irodalom. A magyar nemzeti irodalom története Kisfaludy Károlytól napjainkig. A nevezetesebb irók müveiből olvasmányok. A kötelező és ajánlatos olvasmányok számbavétele. Havonként egy házi Írásbeli dolgozat. Heti 3 órán tanította Trózner Lajos.

3. Latinnyelv és irodalom. Tacitus Annalese. I. 16-30; VI. 50-51., XIII. 1—3, XV. 38-44. fejezetének fordítása. Horatius Flaccus ódáiból az I. k. 1—3, 24., a III. k. 1,2, 3, 6., a satirákból I. 9., epistolákból I. 4. s végül az „arspoé- tica“ fordítása. A római irodalom rövid összefoglalása. Két hetenként iskolai Írásbeli dolgozat. Heti 4 órán tanította Szabó József.

4. Görögnyelv és irodalom. Homeros : a homerosi kérdés rövid ismertetése ; a homerosi eposok sorsa ; a trójai mondakör. Ford. Iliász I. és VI. ének. Platon élete és müvei. Ford. az „Apológia és a Kriton“ c. dialógus tartalmi ismer