Református Kollégium, Marosvásárhely, 1912

— 53 —

sek, üléscserék, könnyebb lábkörzések; támaszgyakorlatok elemei a gyürühintán. Játék: füles, football, kifutó, kótya, ka- nászos. Athletika: mint a IV. osztályban és gerelyvetés, kirándulások, menetgyak. Heti 2 órán tanította: Zágoni Dezső.

Osztályvezető: Faragó László.

VI. osztály.

1. Vallástan. A német reformáció. A svájci reformáció. A reformáció terjedése Európában. Az egyházi szervezet és tan a protestáns egyházban. A római katholikus egyház története ezen időszakban. A reformáció győzelme. A görög keleti egyház története ezen időszakban. Újabb felekezetek. Keresztyén ellenes irányok. Olvasmányul: Részletek Pál apostol főbb leveleiből. Egyháztörténelmi alakok a reformáció korából és a reformáció utáni korból. Egyházi énekek ismétlése Heti 2 órán tanította: Kóbori János.

2. Magyarnyelv és irodalom. A müvészettani alap fogalmak ismertése után az egyike, epika, lira és a dráma tulajdonságainak ismertetése az egyes műfajokra vonatkozó olvasmányok alapján. A kötelező és ajánlatos olvasmányok számbavétele. Havonként egy házi írásbeli dolgozat. Heti 3 órán tanította: Trózner Lajos

3. Latinnyelv és irodalom. T. Livius élete és irói működése. Történeti müvének XXI XXII. könyvéből részletek fordítása. P. Vergilius Maró Aeneiseből az I—II. énekek fordítása nyelvtani és tárgyi magyarázatokkal. Vergilius élete, és az Aeneisnek mint eposznak jellemzése és tartalmi ismertetése. Állami és magánrégiségek. Két heti írásbeli dolgozat. Hetenként 5 órán tanította: Csíki Lajos.

4. Görögnyelv és irodalom. A megelőző évi anyag után a „'M* végű igék ragozása, a rendhagyó igék betanulása. Válogatott részek fordítása Xenophon Anabázisából, kisérve a megfelelő grammatikai és mondattani inagyaráza-