Református Kollégium, Marosvásárhely, 1907

48

Cselekedetek könyve. Az alsóbb osztályokban tanult egyh. énekek ismétlése. Heti 2 órán tanította: Kóbort János.

2. Magyarnyelv és irodalom. Rhetorika. A prózai műfajok elmélete, felosztás; leiró-elbeszélés, értekezés; az Írásművek szerkesztésének tényezői mind a három fajban. Leírási minták tárgyalása az olvasókönyvből. Az elbeszélés részletesebb ismertetése. A ' történetírás jelentősége és fejlődése. Olvasmányok tárgyalása. Az értekezés kellékei és szerkezete. A szónoki beszéd fajai: tartalma és részei. A szónoki előadás. Könyvnélkül tanult példák: Kölcsey Parainesiséből; Eötvös: Körösi felett tartott beszédének bevezető és befejező részei. Részletesebb ismertetése Kossuth 1848-iki és Deák Ferenc 1861-iki felirati beszédének. Havonként egy házi írásbeli dolgozat Kötelező és ajánlott olvasmányok számbavétele. Heti 3 órán tanította: Lakatos Sámuel.

3. Latinnyelv és irodalom. M. Tullius Ciceró élete és művei. Pro lege Manilia. és Pro Archia poéta c. beszédeinek fordítása, a beszédek történelmi hátterének, rhetorikai és stilisztikai sajátságainak ismertetésével. P. Ovidius Naso Faslijából: Romulus és Remus kitevése, Róma alapítása Romulus megdicsőülése. A regifugium. A Fábiusok veszte. Újév napja. Janus, Feralia, Terminalia, Liberalia, Quinquat- rus maiores, Cerialia, Árion c. szemelvények fordítása, részben emlézése. A római kormány és államhatalomnak, valamint a jog és vallásügynek részletes tárgyalása. Két hetenként írásbeli dolgozat. Heti 6 órán tanította: Trózner Lajos.

4. Görögnyelv és irodalom. Rövid tájékozás a görög nép világtörténelmi jelentőségéről; a görög nyelv helye az indógermán nyelvcsaládban; nyelvjárások. Hangtan; névragozás; melléknevek és fokozásuk; számnevek; névmások Az oj végű igék négy első osztályának ragozása. Olvasmány: a nyelvtani anyaggal kapcsolatos gyakorlatok és kisebb összefüggő olvasmányok, elbeszélések fordítása. Vallási régiségek.