Református Kollégium, Marosvásárhely, 1901

- áü ­Az uj szövetség. Jézus születése, gyermekkora és ifjúsága. Jézus mint tanító. Jézus végső napjai. A Golgotha. A feltá­madás. A keresztyénség ünnepei. Heti 2 órán tanította: Bari Zsigmondi. 2. Magyarnyelv. A magyar nyelvtan áttekintése. — Hangtan. A hangok osztályozása. A magán és mássalhangzók főbb törvényei. Helyes írási szabályok. Szótan. Szóképzés, összetétel, szóragozás. Az igék ragozása részletesebben. Mon­dattan, Egyszerű, összetett mondatok nemei. Mellérendelő, alárendelő összetétel. Egyenes és függő beszéd. Körmondatok. Költemények szavalása. Kéthetenként Írásbeli dolgozat. Heti 4 órán tanította: Szánthó Károly. 3. Latinnyelv. Cornelius Nepos élete: »De cxcellen- tilus ducibus* ez müvéből. — Miltiades, Aristides és Han­nibál élettörténetének fordítása, a szükséges történelmi és földrajzi vonatkozások ismertetésével. Phaedrus élete és mese- iró működése, a mese rövid történetének és az iambikus verselésnek ismertetésével. Meséi első könyvéből részben könyvnélkül is, részben fordítva tárgyallattak a következők: Prol. 1, 3, 4, 5, 6, 7, 10, 11, 12, 13, 15, 16, 17, 20, 21, 22, 23, 24, 26, 28, 30. 31. Ezekkel kapcsolatban az alaktan kiegészítése és folytonos ismétlése mellett a mondattanból az alany-állitmány és jelző kifejezésének-, a genitivus, dativus, ac- cusativus és ablativus különböző eseteinek-, a hely- tér- és idő meghatározásoknak, acc. cum infinitivonak és abb. abso- lutusnak begyakorlása a latin szöveg s a tanulóktól alakított példák alapján. Phrazisok tanulása. Kéthetenként iskolai Írás­beli dolgozat magyarból latinra. Heti 6 órán tanította: Nagy Endre. — 4. Németnyelv. A főnevek és igék ragozása; a mellék­név, mint jelző és kiegészítő. — A személyes mutató és birtokos névmások ragozása. A rokonalaku és összetett szavak ragozása. A gyakorlatban előforduló viszonyok. A mondat. Egy­szerű és fordított szórend. A fennebbi szabályok begyakorlása, 3*

Next

/
Thumbnails
Contents