Református Kollégium, Marosvásárhely, 1898

34

G) Az elemi iskolában.

2-ik osztály.

1. Vallás. Ó szövetségi szent történetek, Szász K. kézi könyve szerint. — Hét. 2 órán.

2. Beszéd- és értelem gyakorlatok. Az ember, család, családtagok, családi viszony, a helység lakosai; helység és határa; kertek, gyümölcsfák, erdő, mező, szántóföldek, rétek; állatok, növények, évszakok stb. — Nagy László-féle vezérkönyv szerint. Hét. 2 órán.

3 Olvasás. A gépies olvasás, tekintettel a hangsúlyozásra, az Írásjeleknél tartandó szünetek megtartására, a szók jelentésére és az olvasmány tartalmára. — Hét. 4. órán.

4. Nyelvtan. A magán- és mással hangzók; rövid és hosszú magáit hangzók; a szótagolás ismétlése után alany, állítmány, pont, kezdő nagybetű, a név-féle beszédrészek; az egyes és többes szám fogalma; magas és mély hangzók; a számnév; az ige főbb ideinek ismertetése. —Komáromy Lajos ismertető kézi könyve szerint. — Hét. 2 órán.

ö. Számvetés. Föbeli számvetés; az első osztály tananyagának ismétlés után a lüO-ig terjedő számkörben a négy alapmivelet, nagyobbitás és kisebbítés egész számokkal; egész számok csoportosítása által a fél, harmad, negyed stb. fogalma, megfelelő számok ismertetése. — Hét. 4 órán.

6. Földrajz. Gergely Lajos, Sükösd István „Maros-Torda megye földrajza“ alapján. — Hét. 2 órán.

7. Szépírás. A kis betűk, nagy betűk és számjegyek Írása. — Hét. 2 órán tan. Szekeres János.

8. Rajz. Szabadkézi rajz a tanító elörajzolása után. — Hét. 2 órán tan. Péterfi Károly.

9. Ének. A hangok meghatározása a hanglépcsön; a