Református Kollégium, Marosvásárhely, 1891
17 teni s a kit csak bocsátani lehet a szabályzat és törvények keretében, nem kivánjuk előlük elzárni a boldogulás útját. Abban a reményben azonban sokszor van alkalmunk csalódni, hogy az illető más térre lép, szeptemberben ott van a beiratkozók között, hogy egy évet tiszta haszontalanul elpazaroljon. íme aztán itt az eredmény, itt van az ötödik osztály gyenge voltának magyarázata. Ezért találunk a negyedik osztályban csak 16 °/0 elégtelent, a mi megjegyezzük, nem az osztály jóságára mutat, mert talán elmondhatom, hogy az átlagot tekintve, a nyolcz osztály között, nem a tehetség hiánya — mert két év előtt ez volt a legjobb osztály — hanem a szorgalom hiánya miatt a legrosszabb. A 3-ik osztályban 30 °/0 az elégtelenek száma, a mely szám daczára, hogy egy részénél nagy igyekezetét és szorgalmat találtunk, elég nagynak mutatkozik, okozta egy nehány eddig felvergődött tanulónak fennakadása. A hatodik osztály 25 °/0 elégtelent mutat, de inkább csak egyes tárgyakból, a mely csorbát egy kis nyári tanulással ki lehet köszörülni. A második osztályt tanulás tekintetében dicsérettel kell kiemelnem, csak 15 °/0-ot tesznek elégtelen osztályzatnak, remélem, hogy a most felkészülő első osztály is megrostálva, a jövő évben nem fog hátramaradni. A hetedik osztályt, a mi tanulás és eredmény tekintetében illeti, csak dicséretest mondhatnék, elégtelen egy sincs, hanem gyenge magaviseleti fokozat, az van bőven. A nyolezadik osztály már érettségi vizsgálatot tett, a bírálatot kiállotta s így magam nézeteit nem óhajtom megtenni. Magaviseletüket illetőleg különben sok kifogásolni valót nem hagytak fenn. Tanulás szerint tehát az osztályok között a következő sorrendet állapíthatunk meg: legjobb a VII., aztán lefelé II., VI., III., IV., V., I. Magaviseletükért dicsérettel kell megemlítenem a hatodik osztályt s remélem, a hagyományos deáki név nem fogja jövőre rosszabbá tenni. A testgyakorlatban felmutatott eredmény a régiekhez képest hanyatlást mutat, bár az igényeknek most is megfelelt eléggé. Kissé több élénkséget, több kedvet óhajtottunk volna látni, különösen a nagyobbaknál; jobbnak véljük, ha az ifjú 2
