Református Kollégium, Marosvásárhely, 1885
III. Elvégzett tananyag. a) gymnasiumban. T. osztály. Osztályvezető: Veress Vincéé. Vallástan. Az ó-szövetségi könyvek ismételóse, Bocsor Lajos „Bibliai ismertetés“ czimü kézikönyve szerint hét. 2 órán tanította: Kőpataky Gyula. Magyarnyelvtan. Értelmes olvasás. Egyszerű és összetett mondat. Hangtan, szóképzés. Versek betanultatása és elmondása. Hetenként felváltva egy iskolai és házi dolgozat. Imre Sándor „Magyar Nyelvtan“ ez. kézikönyve szerinthet. 4 órán tanította: Veress Vincéé. Latin. Név és ige ragozás; a nevek csoportosítása tövek szerint; nemi szabályok; melléknevek fokozása; névmások; az igeragozás rendes alakjai ; összefüggő olvasmányok alapján. Békési Gyula „Latin alaktan“ czimü kézikönyve szerint; iskolai Írásbeli dolgozatok, fordítás magyarból latinra. Hetenként 7 órán tanította Lakatos Sámuel. löldraje. Az osztrák-magyar birodalom leírása, hegy-. viz-> természet- és néprajza. A magyar királyság, politikai felosztása, tekintettel a történelmi alakulásokra. Térkép felvételek és vázlatok gyakorlása. Ribári Ferencz kézikönyve szerint hét, 3 órán tanította; Lénárt Jóesef. Számtan. Tizedes számrendszer, egyszerű és összetett számok. A négy alsó mivelet. Tényezőkre bontás, oszthatóság ismertető jelei. Osztó, közös osztó, legnagyobb közös osztó. Többes, közös többes, legkissebb közös többes. A törtszám, mint hányados, közönséges és tizedes törtek, azokkal a 4 alapmivelet. Metermérték rendszer. Mcrnik Szász K.—kézikönyve szerint hét. 4 órán tanította: Páll Károly. Mértanirajz. Vonalok és szögök mérése. Három-, négy- és sokszögök, kör és kerülők tulajdonságai és alakítása. Az idomok hasonlósága, összevágósága és simmetriája. Terület meghatározás. Az ornamental is rajzolás elemei dr Császár Károly kézikönyve szerint hét. 3 órán tanította: Veress Vincéé.
