Református Kollégium, Marosvásárhely, 1876
Tornászat-, rend, szabad-ás szergyakorlatok; hét. 2 órán. Ének-, egyházi és világi dalok hármas és négyes szólamban, hangjegy ismeretből vonal és ürrendszer, scalák alkotása; hetenként 2 órán. Rajz: szabadkézi rajz hetenként 2 órán. II-ik közép (gymnasiális) osztály. Vallás: keresztyén hitigazságok és keresztyén élet, az úrvacsora, keresztség, hitvallási és szertartási különbségek. Baló Benjamin „Keresztyéntan“-a szerint; hetenként 2 órán. Magyarnyelv-, szótan, különös tekintettel az igék nemei és alkotására, határozók, kötszók, indulatszók ismertetése azok képzése. Egyszerű mondatok ismertetése, elemzése olvasmányok értelmi és nyelvtani elemzése. írásbeli feladatok szavalás; hetenként 3 órán. Latinnyelv: A főnevek ragozására, a melléknevek fokozására vonatkozó rendhagyások, rendhagyó, hiányos és személytelen igék s ezekre vonatkozó fordítási gyakorlatok. Deák Sándor „Latin nyelvtanba II-ik kötete szerint; hét. 6 órán. Számtan: 1-ső félévben tizedes törtek ismertetése, a számtani négy alsó mivelet tizedes törtekkel, ezek alkalmazása a gyakorlati példákban, közönséges törteknek tizedesekké s ezeknek közönséges törtekké változtatása. Egyszerű, de több nevű megnevezett mennyiségekkel való számtani műveletek, szétbontás és összevonás. 2-ik félévben: viszonyok, arányok, egyszerű hármas szabály, százalék számítás, olasz gyakorlat, pénzek és a meter-mórtók rendszer teljes ismertetése. Mocnik számtana szerint; hetenként 3 órán. Mértan: 1-ső félévben terület mérés, terület mértékek, négyszögök, hármas szögök, szabályos és szabálytalan sokszögök területének kiszámítása, Pythagoras tétele mértanilag levezetve; 2-ik félévben: egyenes vonalú idomok három, négy, szabályos és szabálytalan sokszögök egyenlő és arányos részekre osztása. Egyenes vonala idomok hasonlósága, a hasonlóságon alapuló tételek és mérések. Zsindely István kézikönyve szerint; hetenként 3 órán.
