Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1911

61 és dór lantos költészetből kapcsolatosan a magyar klas­szikus iskola kiválóbb részeivel. Sophokles Antigonéjának olvasása és tárgyalása. Továbbá Sophokles többi 6 darab­jának, Aischylos Orestes trilógiájának olvasása. Féléven­ként egy házi írásbeli dolgozat. Tankönyv. Badics Ferenc: Magyar irodalmi olvasókönyv. — Csiky Gergely: Sophok­les Antigonéja. Tanította Kimerj Ödön. Történelem. Heti 3 óra. Germán országok római intézmények alapján a nyugati birodalom területén. A ke­leti birodalom és az iszlám. Az egyház fejlődése K. u. 800-ig. A frankok megújítják a nyugati császárságot. A Karolingek bukása és a pápaság emelkedése. A pápaság és a császárság küzdelme. A keresztes háborúk. A pápai föhatalom kora. A középkori intézmények bomlása. A re­neszánsz és a nagy felfedezések. A reformáció és az el­lenreformáció. A vallásháborúk. Tankönyv. Szölgyémy János: Egyetemes történet. Il-ik kiadás. Tanította Wertán Pál. Természetrajz. Ásványtan-vegytan. Heti 3 óra. 1. Ásványtan és szervetlen vegytan. A levegő, viz, kén, pirít leírása. Általános kémiai fogalmak Termésfémek és vegyületeik. Kökinézésü ásványok és drágakövek leírása. A hat kristályrendszer ismertetése megfelelő ásványok le­írása kíséretében. Szerves eredetű ásványok. II. Szerves vegytan-. Szerves vegyilletek. III, Geologia: Vulkánizmus. A vulkánok anyaga. Neptuni és vulkáni eredetű közetek. A levegő, viz és az élet geológiai működése. Kristályok készítése. Tankönyv. Szterényi Hugó: Ásványtan és kémia. Tanította Szántó Endre. Mennyiségtan. Heti 4 óra. a) Algebra. A hatvá­nyozás általánosítása. A zérus-, tagadó- és törtkitevöjü hatványmennyiségek. A számrendszerek. Briggs-féle loga- rithmusok és alkalmazásuk. Az arithmetika és a véges geometria haladvány. b) Geometria. A kör kerülete és területe. Síkháromszögtan: A szögfüggvények általános értelmezése és kölcsönös összefüggése. A szögfüggvények

Next

/
Thumbnails
Contents