Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1910

— 47 Óráról-órára a tananyag köréből vett különböző feladatok. — Havonként egy iskolai dolgozat. Tan könyv. Borosay Dávid: Algebra és Geometria. Tanította Misz Olivér. Görögpótló rajz. Heti 2 óra. Nagyobb méretű test­minták után a természetutáni távlati rajzolás. Használati eszközök távlati rajzolása szénnel és ceruzával. Csendéleti festés, élövirág s egyéb természeti tárgyak után. A stili­zálás elemei. Egyszerűbb gipszmodellek 3 tónussal való ábrázolása. A tehetségesebbeknek összetettebb díszítmé­nyek, nehezebb feladatok megoldása. Általában a szén, ceruza és aquarell-technika bővebb megismertetése. Közép­kori műemlékek bemutatása. Tanította Martliy Pál. Torna. Heti 2 óra. — Mint az V. osztályban. — Tanította Baer Férnie. VII. OSZTÁLY. Osztályfő: Szabó György dr. Hittan. A keresztény hőskor. A milánói rendelet. Nagy hitviták. Az ó-ker. irodalom és művelődés. A nép- vándorlás népeinek megtérése. A szt. római birodalom. A pápa világi hatalma. A középkori egyház s annak nagy pápái. A nagy szerzetesrendek, lovagrendek, keresztes háborúk. A pápaság harcai a világi hatalommal. A görög egyház elszakadása. Tudomány és művészet a középkor­ban. A pápaság tekintélyének sülyedése. Humanizmus és a reformáció. Luther, Kálvin és tanaik térfoglalása Német-, Angol-, Francia-, stb. országokban. A protestantizmus követ­kezményei. Trienti zsinat, ellenreformáció. A kath. hit Európán kívül. Gallikanizmus, jozefinizmus. A XVIII. szá­zad vallási és bölcseleti áramlatai. A francia forradalom.

Next

/
Thumbnails
Contents