Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1909

48 —

szélgetési gyakorlatok. Tankönyv. Bartus Fülöp és dr. Chovancsák István: Francia nyelvtan és olvasókönyv. I.r. Tanította Farkas József dr.

Ének. a) Az I. és II. osztályban heti 1—1 óra. I. oszt. Vonalrendszer, pótvonalak, hangjegyek, kulcs, szün- jelek, ütem, ritmus, tempó. Egyszerűbb gyakorlatok éneklése. Hangközök. Ligatura. A teljes C dur-skála. II. oszt. Az első osztályban tanultak ismétlése és kibővítése. A módosító jelek és ezek jelentménye. A dur és moll-hangso- rok keletkezése és mindkettőből a használatosabb hangnemek bővebb ismertetése. A feloldó jel. Nehezebb gyakorlatok éneklése.

b) A gyakorlati részben főleg uniszónó egyházi énekeket, és az arra alkalmas tanulókból összeállított karral, vegycskari, egyházi és világi darabokat tanultunk. Az egyháziak közül a régi magyar énekek szabadoritinusú, grego- rianszerü előadása volt a főcél. Ezidén megtanultunk egy teljes gregorián misét, (Missa Choralis I.) és azonkívül egy másikat (Joh. Diebold-félét) is. A világi énekek közül részint magyar, részint idegen műtermékek pontos, egyöntetű és lehetőleg — amennyire viszonyaink megengedték — művészi előadására törekedtünk. Szóló vokálquar- tettünk is volt, mellyel többizben szerepeltünk iskolai ünnepélyeinken. Tanította Marthy Pál.

Zene. Külön hegedű-tanítás intézetünknél nem volt. A növendékek legnagyobb része a helyi zeneiskolában szakképzett tanárok vezetése alatt, vagy magán-zenetaní- tóknál tanult. A zenekarban szükséges mélyebb hangszereket, mint a brácsa, gordonka és nagybőgő, az énektanár tanította. A zenekar 22 résztvevő működő taggal megalakult, s szükség szerint az ünnepélyeken (és pedig két