Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1904

— 110 —

Magyar nyelv. Heli 3 óra. — I. Elmélet. Rhetorika. Az irodalom fogalma, feladata és felosztása. Próza és költészet A szerkesztés fömüveletei. Az előadás nemei és föformái. A müvek szerkezete. Feltalálás. A prózai műfajok. A leírás. Az elbeszélés. A történetírás. Az értekezés. A szónoki beszéd. Iránymüvek. — II. Olvasmányok, aj Prózai. A tankönyv olvasmányain kívül részben ma- gánolvasmányul. Petőfi: Úti rajzok. Apor: Metamorphosis Transylvaniae. Mindszentby Gábor naplója. Jókai: Az új földesúr. — b) Költői. Petőfi leíró költeményei. Arany: Toldi estéje; V. László. — Tankönyv. Négyesy László: Rhetorika II. kiadás. — Tanította Elmerj Ödön.

Német nyelv. Heti 3 óra. Olvasmányok, a) Költői. Herder Cid-je. Lore-Ley. Die Grenadiere. Das Kind der Sorge. Ans dem Nibelungenliede. Legende. — b) Posaune des Gerichts. Das gute Heilmittel. Die Lycischen Bauern. Auf dem Schlachtfelde. Das Mönchswesen. Herder. Frau Berta. Die Burgruine. —- c) Magánolvasmány. Die Sonne bringt es an den Tag. Der Bauer und sein Sohn. Das Riesenspielzeug. Tobias Witt, d) Emlézve. Cid. 1—5. rom. Az olvasott kisebb költemények. Herder élete és müvei. — II. Kéthetenként egy iskolai írásbeli dolgozat. Összesen: 15. Egyes olvasmányok tartalmának fordítása magyarból németre. Tankönyv. Hoffmann Mór: Német tan- és olvasókönyv III. r. — Tanította Hacjer .József.

Latin nyelv. Heli 6 óra. — Olvasmány, a) Prózai. Cicero „Pro lege Manilia“ és „Pro Archia poéta“ c. beszédei. —- b) Költői. Ovidius Fastijából. Róma alapítása. Remus halála. A rómaiak és sabinusok kibékülése. Romulus megdicsőülése. Gabii elfoglalása Ardea ostroma. A fogadás. Újév napja. Janus. Feralia. Caristia. Terminalia. Quin- quatrus maiores. Cerialia. Quinquatrus minores. Árion.