Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1901
— 14 — műveltséget szerez magának, és általános tájékozottságot az emberiség szellemi életének nagy kérdéseiben. Így aztán képes lesz ö maga is későbben, ha majd a társadalomban elfoglalja a maga helyét, közreműködni a haza javának előmozdításában. A mint tehát látjátok, kedves ifjak, az auktorokat az iskolában nemcsak azért olvassuk, hogy a szöveget megértsük. Nem is talán azért, hogy a grammatika szabályait begyakoroljuk és stilisztikai meg fordítási gyakorlatokat tartsunk velük. Távolról sem ! Hanem első sorban és főleg azért, hogy a tanuló megtanuljon gondolkozni és érezni. hogy megszeresse az irodalmat és hogy röviden szólva felemelkedjék arra a magaslatra, melyen a müveit embernek a mai világban állnia kell. Minden iskola a saját végső czélja szerint más és más eszközökkel teszi műveltté az embert, de a gymnasium, mely főleg az ókor ismerete által akar általános műveltséget adni, így oldja meg feladatát. íme, kedves ifjak, ezek azok a gondolatok és igazságok, melyeket most a nagy szünidő kezdetén figyelmetekbe akartam ajánlani. Sokan közülelek, a kik nem tudtak a régi nyelvekben kellő eredményt elérni, nem szívesen gondolnak vissza az elmúlt iskolai évre, és már előre félnek a jövő esztendőtől, mikor majd ismét napról napra kedvetlenül és öröm nélkül fognak e tárgyakkal foglalkozni. A szünidőben is talán sokszor fognak olyan beszédeket hallani, melyek még jobban fokozzák majd kedvetlenségüket és ellenszenvüket a latin és görög nyelv iránt. Pedig mekkora örömöt és mennyi lelkesedést meríthetnének a klasszikus tanulmányokból! Mennyi ismerettel gazdagíthatnák magukat, ha a kellő szorgalommal és kitartással tanulnának!
