Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1899
— 6 — törekszik. Ezenkívül az elméleti oktatás körében is minden utat-módot megragad, hogy az ifjak szivéhez, leikéhez férkőzzék. De a testi és erkölcsi nevelés első sorban a szülőknek, illetőleg a családnak vagy az otthonnak föfeladata. A szülőknek, a családnak, az otthonnak hatalmasan kell támogatniok az iskola nevelő feladatát, kiválóán a testi s még inkább az erkölcsi nevelés terén. A mely szülő vagy család e kötelezettség alól is ki akar bújni, s ennek teljes megoldását is az iskolától várja — az csak a maga lelkiismeretlenségéröl, könnyelműségéről tesz tanúbizonyságot. Ha ez igy van, a mint az máskép nem is lehet úgy a szülök ügyeljenek lelkiismeretesen arra, hogy kikre bízzák gyermekeiknek otthoni felügyeletét, nevelését, más szóval: válaszszák meg jól azokat a családokat vagy egyeseket, a kikre gyermekeiket iskoláztatásuk ideje alatt bízták. Az iskolák, azoknak elöljárósága, tanártestülete megtesznek e tekintetben mindent, a mi tőlük telik s a menynyire ez jogkörükbe vág, így van ez intézetünknél is. Intézetünk igazgatósága, tanártestülete s annak minden egyes tagja szívesen ad tanácsot a hozzá forduló szülőknek’; szemmel kiséri a tanulók szállásviszonyait s azokat évenként megvizsgálja ős ellenőrzi. (E teendőket intézetünknél első sorban a tanártestületből választott háromtagú bizottság szokta évenként elvégezni.) Csak a szülök ügyeljenek, kikre bízzák gyermekeiket; a szállásadók pedig törekedjenek megfelelni annak a feladatnak, melyet az aggódó szülő és az ifjak jólétét szivén hordó iskola rájok bízott. Oly otthont teremtsünk iíjainknak, a mely annak testi, erkölcsi és szellemi jólétéről gondoskodik, s kerüljünk mindent, mi ennek ártalmára válhatik.
