Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1896

a) Elmélet. Mondattan: Sajátságok a névszók hasz­nálatában. Az idők, módok, imperativus, infinitivus, parti- cipium, gerundium, gerundivum és supinum használata. A szórend. Hangmérés- és verstan. A római naptár. Alak­os mondattani ismétlés. b) Olvasmány: Az olvasókönyv IV. részéből 32 for­dítási gyakorlat magyarból latinra. A római köztársaság történetéből Livius nyomán 16 fejezet. P. Ovidius: Achilles halála. Az emberi nemnek négy korszaka. — Phaedrus: De viliis hominum. Aesopus et petulans. c) Emlézés. Liviusból: 2 fejezet; Phaedrusból: De vitiis hominum. Ovidiusból: Az emberi nem négy korszaka. Livius, Ovidius és Phaedrus rövid életrajza. A római régi­ségtanból az idetartozó részek ismertetése. Tank. Latin olvasó- és gyakorlókönyv. Dávid István. Latin olvasóköny Livius, Ovidius és Phaedrus müveiből. Dávid István. Római régiségtan. Cserép J. dr. Ölti Mózes. Történelem. Heti 3 óra. Előismeret. Rövid tájékozás azon népek műveltségi állapotáról, melyek a görög fejlődését megelőzték. A gö­rögök. A nevezetesebb államok alakulása, a nemzet elter­jedése belső egységének fenmaradásával. A perzsa hábo­rúk. Athen emelkedése. A peloponnesusi háború. Spárta hegemóniája. Macedónia emelkedése. Nagy Sándor hódí­tásai és ezek következményei. Bevezetés a rómaik törté­netéhez. A római alkotmány alapvetése. A köztársaság. Róma elnyeri a világuralmat. Hellén műveltség befolyása. Socialis küzdelem. Az alkotmány megszűnése és a kato­nai monarchia előkészítése. — 26 — Latin nyelv és irodalom. Heti 6 óra.

Next

/
Thumbnails
Contents