Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1894

— 74 — tanulmányi előhaladás: a vezetőtanárok működése iránti bizalomnak és ezzel az iskola látogatottságának alap­ját vetette meg. Mert a mig 1850-ben a tanulók száma 40, az 1855/6. iskolai évben 83. És e szám állandóan emelkedik, úgy hogy az évtized végén a 100-at jóval felülmúlja. Valamint a megelőző korszakokban, úgy most is, az iskola és nevelőház fejlődésével égető szükség­képpen állott elő különösön az iskola helyiségeinek átalakítása vagy új építkezés által való kibővítése; mert az öt kisebb teremből álló gymnasium állapota egyáltalában rendeltetésének meg nem felelt. E nagy hiányon segítendő dr. Haynald püspök egy bizottságot küld ki, melynek elnökéül Groisz Gusz­távot*) kéri föl a bizottság, tagjaiul pedig Horváth Pál apát-plébánost, Zsombori István gyran. igazgatót, a hely­beli Ferencz-rend házfőnökét P. Anakletont egyik rend­társával, P. Péter tanítóval nevezi ki. E bizottságnak feladata vala tervezetet és költségvetést készíteni az iskola kibővítésére vagy czélszerü átalakítására, mely­ben aztán a tanítás és növelés követelményeinek meg­felelő termek és a szertárak berendezésére alkalmas szobák álljanak az iskola rendelkezésére. Ezzel kap­csolatban a bizottság feladatául tűzetett ki ama régi vitás és eddigelő el nem döntött kérdésnek megfejtése, hogy t. i. a tanároknak a plébánia épületében való elszállásolása minő jogon és történeti alapon nyugszik, a gymnasium igazgatója tanári lakásul 5 szobához támasztván jogosultságot. Végre minthogy a gymna- siumi tanárok panasza minden évben felujul, mely szerint a normális iskola, mely három osztályból áll, a gymnasium első osztályára teljesen éretlen gyerme­keket bocsát föl: a bizottság vegye komoly tanácsko­') Vidéki főbiztos volt.

Next

/
Thumbnails
Contents