Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1893

- 72 Latinnyelv és irodalom. Heti 6 óra.

a) Olvasmány. Livius XXL könyve. Az antho- logiából: Cn. Naeviustól 1 drb. — Q. Enniustól 1 drb. Catullustól 4 drb. — Horátiustól 2 drb. — Properti- ustól 2 drb. — Martialistól 2 drb.

b) Alak- és mondattani ismétlés.

c) Emlézés. Horatiusból: megtérés; Propertiusból: a régi Roma.

d) írásbeli gyakorlat havonként kettő.

Tárgyuk: az olvasott részek rövid tartalma és

kivonata magyarból latinra.

Tankönyv: Livius. Bartal Malmosy. — Antlio- logia. Pirchola. — Régiségtan. Cserép J. dr.

Rettegi Gém.

Görögnyelv. Heti 5 óra.

Nyelvtan. Az alaktan vázlata: névragozás a paradigmakon, igeragozás a paradigmán. — Az alaktan kiépítésének megkezdése: névragozás, melléknevek fokozása, névmások, számnevek; az w-ragos rendes igék ragozása. — Az alaktan kiépített részének rendszeres összefoglalása.

Olvasmány. Gyakorlatok görögből magyarra I.—IX., magyarból görögre I.—IX. — Mesék I.—XX.

írásbeli dolgozat. Hetenkint egy-egy extein- porale, tárgya a név- és igeragozás köréből.

Tankönyv: Görög nyelvtan. Szamosi János.

Görög Olvasókönyv. Szamosi János.

Paal Gyula.

Történelem. Hetenként B óra. A római császárság. A kereszténység alapítása és emelkedése. — A bar-