Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1888

— 27 t 0

tése. Épület tervek. Kissebb és nagyobb újkori épületek tervrajzai: homlokrajz, alaprajz és kereszt-metszet. Az ókori, középkori és újkori templomok tervrajzainak ismertetése. A római ház tervrajza. Tk Constructiv planimetria a IV. osztály részére Dr Fodor és dr Wagner

Tornázás. Tk. mint az I. o. Heti óraszám 2. Tananyag:

A) Katonai rendgyakorlatokból: szakasz felállítása arez- és szárny- változtatás, lmzódás, rendek és kettős rendek alakítása, fejlődés rendekből és kettős rendekből B) Tornázó rendgyakorlatokból: mint az első négy osztályban ÍJ) Szabadgyakorlatokból: a testgyakorlatok különféle összetételekben. D) Szergyakorlatokból: a nehezebb kivitelű gyakorlatok függésben és támaszban. E) Tornajátékok és kirándulások

V Osztály

Osztályfő: Dömötör János

Hittan. Hét. 2. óra. A kér. vallás isteni eredetének és Jézus isteni küldetésének s istenségének bebizonyítása. A Jézus által alapított egyházról szóló tan főbb vonásaiban. Tk. A kath. Egélytan. Dr Wappler Antal. T. r.

Magyar nyelv és irodalom. Hét. 3. óra. Költői olvasmányok. Both Bajnok özvegye Szibinyáni Jank, V. László. Mátyás anyja Török Bálint. Az egri leány. Ágnes asszony. Zács Klára A walesi bárdok. Tetemrehivás Vörös Rebék. Éjféli párbaj. Tengeri hántás. Endre királyfi. Verstan. Hangsúlyos verselés. Időmértékes verselés. Rimtan. Prózai olvasmány. Az énekes pinty. Egy nevezetes gazda honunkban A csikós. A castilliai nemes B Wesselényi Miklós életéből. Paranaesis. A fenségesről. Annaeus Seneca II. levele Luciliushoz. Stilisztika. Szerkezettan. A feltalálás. Az elrendezés. Az előadás általános formái. írásbeli házi dolgozatok1. „Both Bajnok özvegye“ tárgyának elbeszélése kibővítve, 2. „Szibinyáni Jank“ alapeszméjének bővebb kifejtése 3 „Török Bálint“ tartalma reprodukálva. 4. „Az egri leány“ meséje. 5. „Az