Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1884
táblán. Továbbá: Az alaktan és Mondattanhoz márt kisebb k5lemondatok. Földrajz. Hét. 1 óra. Az osztrák-magyar monarchia politikai földirata. A magyar királyság fekvése, hegy és vízrendszere. A magyar királyság népessége, a népesség felosztása nyelv-, vallás-és foglalkozás szerint. A m. k. mezőgazdasága, ipara, kereskedelme és szellemi műveltsége. A magyar alkotmány és annak rövid története. A birodalom közös ügyei és azok kezelésének módja. Az ausztriai császárság fekvése, hegy és vízrendszere, népessége, földmivelése, ipara, kereskedelme, műveltsége és alkotmánya. A birodalom szervezetének vázlata. Tk. az Osztrák-Magyar monarchia politikai földirata: Csuday Jenőtől. Történelem. Hét. 3 óra. A magyarok története a vezérek, az Árpád—különböző és a Haubsburg házból származó királyok alatt. Tk. A magyarok története irta Horváth Mihály. Számtan. Hét. 3 óra. Összetett viszonyok és arányok és az összetett hármas szabály. Kamatszámitás. Takarékpénztárak. Váltóleszámítolás. Egyszerű és összetett társaságszabály. Vegyítés szabály. Magyarország pénzrendszere. A lánczszabály és időszámítás. 20 iskolai és házi Írásbeli feladvány. Tk. Suppan Vilmostól. PhysiJcai földrajz. Hét. 2 óra. A legfontosabb természettani tünemények ismertetése. A föld mint világtest. A földgömb szá. raza, vize és légköre. Tk. Physikai földrajz. Dr. Schmidt Ágoston. Rajzoló geometria. Hét. 2 óra. Sikmértani műveletek. Sik- mértani idomok szerkesztése kapcsolatosan ismertetésükkel. Egyenlőség, hasonlóság, összeillőség. Terület és kerület mérés. Kerületi átváltoztatások. Alapműveletek idomokkal. Egyszerű és feltételes másolás. Földmérés. Helyszín- és térképrajz. Nivellázás. Havonként 2 Írásbeli dolgozat. Tk. Constructiv planimetria a közép iskolák Hl. osztálya számára. Mayerhoffer és Wagner. Torna. Szabadgyakorlatokból, az állásokat, fekvéseket, csukló gyakorlatok egyszerű és összetett nemeit. 2. Rendgyakorlatokból: az arcz- és oldalsorok felállítását, fordulatokat, fejlődés, kanyarodás, rendek és kettős rendek alkotását helyben és menetközben. 3. Szertornázásból: az eszközökön előforduló izomfejlesztő gyakorlatokat. 4. A sulyzókkali legegyszerűbb gyakorlatokat.
