Katolikus Gimnázium, Marosvásárhely, 1875

de Tabiorum ad Cremeram interitu, de quatuor human! generis aetatibus, de Pall és Metello“ fordítása és elemezése. Hét. 5 óra. IV. Görögnyelv. A nyelvhangok és belső módosulások egy­más között. Némi az ige és névragozásról mondattani alapon. A genetikus névtők ejtegetése. Melléknevek fokozása. A névmások számnevek képzése és ejtegetése. Az eredeti határozók és képzé­sük. Köt- és indulatszók. A megfelelő fordítandó gyakorlatokban, a tananyag, szó- és mondattani elemzéssel kisérve. K. k. Szepesi Imrétől. Hét. 3 óra. V. Nemetnyelvtan. A mondattan és ékesszólás folytonos ismétlése. Válogatott darabok elemzése, és különböző költői dara­bok beemlézése. K. k. Mozárttól III-ik köt. Hét. 3 óra. VI. Történelem, ó-kor. Ázsia és Afrika főnépei. Az indok, chinaiak, babylon és asszírok, medok, perzsák, phoeniciek és Aegyp- tus története. Továbbá a görögök és macedónok története össze­kötve a görög művészet-, tudomány- és irodalommal, A római bi­rodalom a királyok, köztársaság és császárok korszakában, a nyu­gatrómai birodalom megdöntéséig. Megfelelő földrajz. K. k. Som­hegyi Ferencztől Hét. 3 óra. VII. Természetrajz. Ásványtan. Általános ásványtan a rend­szerekkel és részletes ásványtan. Növénytan. Növénytan fogalma. Szerv-isme. Növények életéről, szaporodásáról. Magnövények, leve­lek, rügyek, virág, gyümölcs és csirmagnövények. Rendszer-isme és a növénytan történeti vázlata. K. k. Krisch Jánostól. Hét. 2 óra. VIII. Betüszámtan. A betüszámtani mennyiségek négy mű­velete. Szorzat és hányados tulajdonságai. Számok oszthatósága, szétbontás tényezőkre, több szám legnagyobb közös osztója és leg- kissebb közös többes. Algebrai törtek, tizedes, láncz és közelitő törtek. Viszonyok, arányok, hármas szabály. Arányos osztás. K. k. Betüszámtan, Dr. Szabóky Adolftól. Hét. 3 óra. IX. Mértan. Sikniértan. Két egyenesnek szögei. Egyközü vonalok. A háromszögek értelmezése és általános tulajdonságai. Négyszögek. Sokszögek. Egyenes vonalú indomok hasonlósága. Egye­nes vonalú idomok területe. A kör, egyenes vonal vonatkozással a körre, a szög vonatkozással a körre. Két körnek fekvése egymás iránt. A körbe és köré irt sokszögek. Körmérés. Kerülék, mente­lek, hajtalék alaptulajdonságai. írásbeli gyakorlattal kisérve. K. k. Mocnik — Szabóky mártana. Hét. 2 óra. VI. osztály. I. Hittan. A religio felosztása. Isten léte, lényege és tulaj­donságai. Isten egysége, három személyisége. Isten kiható mun-

Next

/
Thumbnails
Contents