Marisia - Maros Megyei Múzeum Évkönyve 29/2. (2009)
Muzeologie, proiecte, pedagogie Muzeală
414 Mansio XXIX módéiul cultural urban, satui i§i pierde valorile, coordonatele specifice instaländu-se procesul de uniformizare, de standardizare, de omogenizare culturalä, proces care s-а accentuat in ultimele decenii mai ales datoritä impactului audio-vizualului §i a internetului. Acest proiect este pus sub semnul etnologiei de urgenta intrucät vizeazä cercetarea unor a§ezari-e§antion a cäror configuratie se va transforma profund §i ireversibil prin construirea unei ártere europene de comunicatie. Cercetarea este presantä deoarece incä se mai pot recupera elemente valoroase ale patrimoniului cultural rural, urmarindu-se tezaurizarea datelor si a martorilor vizuali, fiind cunoscut faptul cä odatä cu generatia värsnicilor dispare din memoria colectivä un fond important de informatii legate de acesta, precum §i ultimii martori autentici. Au fost preconizate mai multe etape si activitati de realizare a proiectului: Etapa I - Estimarea §i pregatirea proiectului: documentare la sediu, in teren, arhive, biblioteci; pregätire logistica; mese rotunde in vederea organizärii activitätilor, pentru pregatirea strategiei §i pentru prezentarea rezultatelor cercetärii comunitätilor locale. Etapa II - Realizarea proiectului: cercetarea complexä de teren si prelucrarea informatiilor: etape de cercetare nemijlocita de teren concretizate prin culegerea de informatii, artefacte, märturii vizuale, biografii, fotografii de epocä, filme de reconstitűire, monografii locale privind modul de viatä in trecut §i in prezent, repertoriu folcloric, relatiile in plan interetnic §i confesional, influenta factorilor istorici contemporani; intälnirea coordonatorilor de echipe pentru prezentarea rezultatelor cercetärii §i pregatirea strategiei pentru valorificarea acestora; Etapa III - Valorificarea cercetarilor §i promovarea rezultatelor: participarea la sesiuni nationale de comunicäri §tiintifice; organizarea unui simpozion pentru prezentarea rezultatelor cercetärii §i a unei expozitii pentru valorificarea patrimoniului achizitionat, material §i virtual; tipärirea unui catalog de expozitie; prezentarea filmului documentar, la sediul muzeului §i in satele cercetate; conferinte de presä inainte §i dupä realizarea programului cultural Etapa IV - Monitorizare §i evaluare Temele de cercetare propuse au fost: I. Modul de viatä in trecut §i in prezent: Obiceiurile calendaristice §i familiare; gospodäria täräneascä; interiorul locuintei; arhitectura popularä; tesäturi §i broderii, tehnicä, ornamenticä; port popular; ocupatii §i me§te§uguri; probleme de aculturatie Cercetarea are ca scop analiza modului
