Marisia - Maros Megyei Múzeum Évkönyve 9. (1979)
II. Istorie
280 LAZÄR URECHE jatä, pentru ca, in urmätorii 7 ani, numärul burselor acordate acestora sä se ridiee la 2841. Aläturi de ajutoml dat tinerilor din invätämintul superior, fondul de burse $i-a adus о contributio insemnatä, mai ales in primii 10 ani ai perioadei, $i la formarea unor cadre cu pregätire medie. ín acest scpp, intre 1861—1876, s-au alocat 153 de burse §i ajutoare ce au fost distribuite unui numär de 53 de tineri; dintre acentia, 37 au frecventat gimnazii, 11 scoli cu caracter pedagogic, 3 §coli reale $i 2 $coli militare. De о atenjie deosebitä s-au bucurat tinerii gimnazi$ti42, cärora le-au fost atribuite 121 de burse $i ajutoare, reprezentind peste 79% din totálul celor acordate pentru invätämintul mediu. Numärul stipendiatilor de la gimnazii s-а menfinut, in general, ridicat pinä in anui 1867, cind, odatä cu deschiderea cursului superior de la Gimnaziu gränicerese román din Näsäud, majoritätea tinerilor din district s-au inseris la aceastä institupe43. Cresterea numärului scolilor primäre románesti din Transilvania — urmare a luptei tenace dusä de inteledtualitatea romäneascä de aici ?i a sacrificiilor materiale fäcute de populatie — s-а lovit de lipsa unor invätätori cu pregätire pedagogicä specialä. In aceastä perioadä s-au fäcut eforturi considerabile nu numai pentru intemeierea de 9coli pedagogice romäne$ti, dar $i pentru trimiterea tinerilor dotafi la cursurile de invätätori. ín scopul pregätirii invätätorilor necesari $colilor románesti din nordul Transilvaniei, in anul 1859 s-а infiintat Preparandia din Näsäud, care, potrivit ordinului de infiintare, trebuia sä fie intretinutä din bugetul statului, pentru care se $i fixase suma de 2 360 florini anual44. Cu toate acestea, statui a dispus ca sumele necesare intretinerii preparandiei (plata profesorilor, bursele pentru elevi etc.) sä fie atribuite din fondul de stipendii, de§i acesta constituia proprietatea comunelor gräniceresti ?i primise, din partea acestora, о altä destinafie. Pinä la mutarea preparandiei de la Näsäud la Gherla, in anul 1869, aceasta a desfäsurat, sub conducerea unor profesori destoinici ca Moise Panga, о rodnicä activitate, contribuind la formarea unui insemnat numär de invätätori, indeosebi pentru districtul näsäudean. Dupä aceastä datä, о parte din tinerii districtului au studiat ca bursieri_ai Fondului de stipendii la alte institute pedagogice din Transilvania ?i chiar din afara granitelor acestei provincii. 41 In. aceastä perioadä, singurele ?coli superioare romänesti din Transilvania erau facultätile teologice de la Sibiu, Arad ?i Caransebe?, pentru ortodoc$i, ?i cele de la Blaj $i Gherla, pentru greco-catolici (cf. Din istoria Transilvaniei, vol. II, Ed. Acad. R.P.R., Bucure?ti, 1963, p. 471). 42 О mare parte dintre absolvenpi gimnaziilor au urmat studii superioare, beneficiind, in continuare, de burse din fondul de stipendii. 43 Pinä la infiintarea Gimnaziului gränicerese román din Näsäud (1863) majoritatea elevilor s-au indreptat spre gimnaziile romäne§ti din Blaj, Beiu? ?i Bra?ov, iar о parte spre cel german din Bistrpa, mult mai aproape decit cele románe?ti. _ 44 V. Sandu Manoliu, Icoana unei $coli dintr-un cof( de (arä romänesc, Näsäud, 1930, p. 129.
