Magyar Protestáns Egyházi és Iskolai Figyelő, 1879 (1. évfolyam, 1-12. szám)
12. füzet
korlati lelkészkedésre s az egyház-szónoklat művelésére helyezik. Melegeu ajánljuk különösen ifjabb lelkész-társaink pártfogásába. — A protestáns népiskolai vallástanitás módszertana. Tanitóképezdék s népisk. tanítók számára. Irta dr. Kiss Áron. Budapest, Kókai Lajos kiadása ioo lap. 1880. ára 70 krajczár. Tartalma: Első rész. A keresztyén vallástörténete. Jézus és az apostolok tanítás módja. Az ős keresztyén egyház katechesise. A vallástanitás a reformáczió előtt. A vallástanitás a reformá- czió korában Magyarországon. Rousseau és a gyermek-barátok. A vallási tantárgyak a felvilágosodás hatása alatt Németországban. A gyermek-barátok iránya s az egyes vallási tantárgyak a múlt században Magyarországon. A XIX. század gondolkozásmódja a vallástanitás felől. Diesterwég Adolf. A mai vallástanitás egyes ágai Magyarországon. — Második rész. A keresztyén vallástanitás módszere általában. A tananyag. A módszer. A tanító. — Harmadik rész. A keresztyén vallástanitás módszere különösen. I. A szülői háznál. A keresztyén vallástanitás alapja a szülői házban. II. Az iskolában. Első vagy előkészítő fokozat. Az előkészítő vall. oktatás feladata s módszere- Az előkészítő vall. oktatás anyaga menete, módja, eszközei. Tanítási példa. Tárgy: a Jézus születése. Könyvészét. Második vagy történeti fokozat. A Bibliai történetek. A bibliai történetek tanítási czélja; megválasztása, tanítási alakja. A ta- tanitási tervezetek készítési módja. Tanitási példák: Mózes születése és neveltetése. Jézus születése. A bibliai tanításhoz szükséges könyvek. B. Biblia ismertetés tanmódja. Könyvek. C. Biblia olvasás. D. Egyház-történelem. Az egyh. történelem tanításának czélja, szüksége, anyaga és tanítás terve; tanításához szükséges könyvek. — Harmadik vagy katechizmusi fokozat. A. A katechizmusi oktatás. A katechizmusi tanítás szükségessége, fogalma és feladata, anyaga, tanmenete, tanalakja s tanmódja s ehez szükséges könyvek. B. Confirmácziói oktatás. A confirmácziói oktatás anyaga, számítás módja. Könyvek. A mik minden fokozaton előfordulnak. A. Imádság. Az imádság helye a vallástanitásban. Tanítás módja. Könyvek. B. Ének. Az ének tanitás fontossága. Tanítás módja. Könyvek. — A prot. népisk. vallástanitás tervezetei, az egyes felekezetek s illetőleg egyes kerületek szerint. A. Az ev. reform, hitfelekezetnél. A dunántúli, dunamelléki, tiszáninneni s tiszántúli helv. hitv. egyh. kerületken. Az erdélyrészi ref. anyaszentegyházban. B. Az ágost.