Hirek a Magyar Népi Demokráciából, 1953 (6. évfolyam, 11-51. szám)
1953-09-19 / 38. szám
Hírek a magyar népi demokráciából 7 TANUL ÉS MŰVELŐDIK A MAGYAR NÉP írta: Mihályfi Ernő népművelési miniszterhelyettes Érdekes fényképalbumot láttam nemrég. Gyűjtője külön csoportosította a felvételeket, hogy azok egymással szembeállítva, drámai erővel mutassák a huszadik század első felének, főleg a Horthy-fasizmus évtizedeinek gyalázatos viszonyait. Két képet szeretnék ebből az albumból idézni: Az egyiken ragyogószemű, lelkes kisgyerekek mennek, hátukon táskával — az iskolába. A szemben lévő kép húsz év körüli fiatalembert ábrázol. Mellén és hátán tábla a következő felirattal: „Állásnélküli diplomás vagyok, bármilyen munkát vállalok“. Teljes név, pontos cím... Statisztikai adatok sorakoznak előttem. Vérlázítóak és megrendítőek. Pontos, részletes adatok a felszabadulás előtti életünkről, amelyről nem szabad megfeledkeznünk akkor sem, ha új életünk örömeiről beszélünk. Ezek az adatok arról szólnak, hogy kik nem járhattak iskolába a felszabadulás előtt, kik elől zárták el a tanulás lehetőségét. A munkásszármazású fiúgyermekek közül — vallja az akkori statisztika — minden 76-ik került csak be a középiskolákba. Munkásszülők lányai közül pedig csak minden 828-ik. A dolgozó szegényparaisztok fiai közül minden 478-ik, lányai közül pedig minden 21.136-ik került be a középiskolába. A középfokú mezőgazdasági iskolába, ahol saját foglalkozásukban tökéletesíthették volna magukat a dolgozó szegényparasztok gyermekei, 81 ezer közül egy jutott be. Természetesen még rosszabb volt az arány a főiskolákon. Az ország összes, mintegy 40 főiskolájára és egyetemére összesen 256 szegényparaszt származású és 473 munkásszármazású gyermek iratkozhatott be 1930-ban. A főiskolákon az ország lakosságának — az akkori statisztika szerint 56.4 százalékát kitevő munkásság és szegényparasztság gyermekei 5.4 százalékban szerepeltek a tanulók között. 156 ezer ipari munkás után egy gyermek került a gazdasági főiskolákra, 100 ezer ipari munkás után 4 gyermek a műegyetemre, és három a közgazdasági egyetemre. Olyan számúk ezek, amelyek azt bizonyítják, hogy a dolgozó nép teljesen ki volt zárva a tanulásból, művelődésből. Most Magyarországon mindenütt csoportosan vagy magányosan könyvre hajoló embereket látunk. Megkezdődött a tanítás az iskolákban. Egymillió kétszázezer gyermek lépte át az általános iskolák kapuit. Több mint százhúszezer vonult be a közép-
