Magyar Család, 1971 (12. évfolyam, 1-2. szám)

1971-01-01 / 1-2. szám

említett nemi oktatás csak anynyit ér el, hogy a fiúk jóval a természetes idejük előtt kezdenek női kapcsolatokról álmodozni, míg a lányoknak eszük - be sem jut, hogy mielőtt megnyitnák ölüket az első jött - mentnek, a várható "élvezetek" biztosítása szempontjából némi előrelátó biztonságra, például esküvőre is szükség volna.- Ez persze itt Angliában a "népjóléti társadalom" hibája is, amely teljes anyagi támogatást Ígér a megesett leányanyák számára is.- A filmek persze nem beszélnek arról, hogy a szülés nem mindenkinél jár olyan szende, boldog mosolygással, aminő a főszereplő arcán látható,hanem komplikációk, sőt életmentést célzó utolsó pillanatbani súlyos operációk is felléphetnek. A londoni televízióban bemutatott, de az iskolák számára készített oktató filmben, - vájjon hová rejtették el azt a "hatást", mely - a nemi tudományok tojásfejű szakértői sze - rint - megelőzhetné a dedósok nemi megbetegedését, vagy komolyabb gondolkozásra késztetné őket, mielőtt fejest ugranának minden érzés nélkül egymásba?

A kisérő szöveg, tehát az ok - tatás során szó sem esik a szerelem mélyebb erkölcsi és ér - zelmi tartalmáról, sok évezredes szokásjoggal körülhatárolt törvényes kereteiről és a há - zasság intézményének bölcs,társadalmilag egyedül indokolható

Magyar Család__________________

berendezkedéséről, ami nélkül normális állami élet ma még a jelen fogalmaink szerint el - képzelhetetlen. Hiszen az égés adózási, népjóléti és morális szervezetünk a családi egysé - gekre van felépítve! Arról is hallgat a fáma, hogy hová juthat az a kiskorú, aki idő előtt kezdi meg a nemi életet, -természetesen titkos, bűntudatos, sötétben bujkáló utakon. Az új tantárgy egyszerűen és félre - érthetetlenül csak egyet magyaráz meg az éretlen gyerekeknek pont azt, amire amúgyis a legkíváncsibbak ilyen korban: mit kell egymással csinálniok, ha ágyba kerülnek és mint érhető el, hogy valakinek gyereke legyen, illetve hogyan lehet kibújni az aktus következményei alól. Az oktatás tisztán fizikai jellegű: a "humanista"előadók valami isszonyú, perverz meggondolásból nem hajlandók - "erkölcsi bírálatot" szőni előadásuk fonalába, talán attól való félelmükben, hogy akkor - nem lesznek elég "haladók"! A vitát még szélesíthetnők azzal, hogy kétségbevonjuk a tantárgy "új" mivoltát, egyszerűen azt állítva, hogy ez az ösztön,s a vele kapcsolatos technikai tudalmalc pontosan egyidősek az Emberrel, csakhogy őseink ösztönösen is sokkal egészségesebb megoldásokra jutottak "oktatás" nélkül is, mint mi. A nemiséget nem a XX. század embere találta fel, s a Kama Sutra 7-800 esz-----------------------------^