Állami Balett Intézet ülései, 1988-1989 (HU MTEL VIII.1.a 5.)
1989. május 22. Főiskolai Tanács ülésének jegyzőkönyve
14 ' П 3. Az osztály tanulói az osztály közösségi életének szervezésére, a tanulók tanulmányi munkáját segito tevékenységre, az osztályban tanulók érdekeinek képviseletére osztály-diákbizottságot hoznak létre. A tanulóknak a politikai érdekképviseleti, a tanulmányi munkát segito és a tanórán kivíili tevékenységre szervezett közösségei alkotják az iskolai diákmozgalmat. 4. A diákmozgalom képviselőjét meg kell hivni minden olyan testületi ülésre, amely az ifjúság sorsát, szociális helyzetét érintő kérdést, illetve fegyelmi ügyet tárgyal. 5. A tanulóközösségek egyetértési jogkört gyakorolnak: а/ a tanulók kitüntetésében, jutalmazásában, Ъ/ a tanulóközösséget érintő pénzeszközök felhasználásában 6. Véleményezési jogot gyakorolnak: 7 я а/ a házirend megállapitásában, b/ a felsőoktatási intézménybe jelentkező tanuló jellemzésében, с/ a tanulók fegyelmi ügyében, d/ az iskolai ünnepségek szervezésében és az iskola hagyományé épitésében. A tanulóközösség javaslattevő jogköre kiterjed az iskolai élettel kapcsolatos minden kérdésre Az iskola tanulóinak tájékozódó és tájékoztató fóruma az iskola- gyűlés, amelyet évenként legalább egy alkalommal össze kell hivni. Az iskolagyülésen a tanulók évfolyamonként diákképviselőket választanak, akik ellátják a tanulók érdekeinek képviseletét az iskola vezetői és a nevelőtestület, valamint diáktársaik előtt az iskolagyülések közötti időszakban 9 Az iskolai diákmozgalom szervezésével, tevékenységének összehangolásával kapcsolatos feladatokat e diákmozgalmat segito pedagógusok látják el 2_ _ _nev élőt e s tül ej. Lásd: II fejezet, 6 3_A szakmai J4^nkaközösségek 1. Az iskolában a következő munkaközösségek működnek: magyar nyelv és irodalom, társadalomtudományi, természettudományi,
