Állami Balett Intézet ülései, 1984-1985 (HU MTEL VIII.1.a 4.)
1985. március 25. Tanári értekezlet jegyzőkönyve, Zenei Tanszék
szükségszerűen azonos a zeneiskolai szolfézs tárgyéval, itt iaaxju.éiioaa figyelembe kellene venni a táncosok képzéséből adódó speciális követelményeket, de módszere és célkitűzése ahhoz hasonló lenne. Külön meg kellene vizsgálni, hogy a jelenleg forgalomban lévő tankönyvek hogyan használhatók az intézet specifikus adottságai és követelményei között. 2. A zenei órákat koedukáltam ^ellene megtartani, éspedig- amennyiben ez órarendileg megoldható lenne - a közismereti tantárgyak sorában. iuz utóbbival megoldódna a tanórák időtartamának egysögesitéae is. /Természetesen kívánatos lenne a tárgyat heti 2x1 órában tanítani, de ez a növendékek sokféle elfoglaltsága miatt valószínűleg nem lehetséges./ 3. Biztosítani kell az oktatás legalább miniárilis tárgyi feltételeit* a tantermekben használható pianinó legyen s az esetenkénti gépi utón történő bemutatásokhoz megfelelő minőségű lemezjátszó és magnó álljon a tanár rendelkezésére. 14 ' "ч4* - .. ’ A zenet űrt énét tantárgy tanitáeat a 6* osztályban kellene elkezdeni, éspedig a következő anyagelosztás szerinti a 6-8. osztályokban általános zenetörténetet tanulna mindenki, közismereti tárgyként /anyaga a középkortól а XX. század 5CUes, 60-as éveiig terjedne/ a ebből az anyagból tenne érettségit az a tanuló, aki a művészeti tárgyakat választja. A két utolsó évben a művészképzősök részben a balettmüvéazethez szorosabban kaposolódo zeneszerzőkkel és müveikkel foglalkoznának elmélyültebben, részint Ízelítőt kapnának korunk különféle zenei irányzataiból, esetleg még az Uurópán kívüli zenekultúrák világából is. A zenetörténet oktatásának tárgyi feltételeire vonatkozóan még fokozottabban érvényes mindaz, amit a 3. pontban leírtam. Mindezeket - mint már a bevezetőben említettem - egy félév tapasztalatai alapján szűrtem le. Jelen feljegyzésemet megvitatásra javaslom a zenei tanszék valamennyi tanárával, araikoris kérem és várom a kollégák saját meglátásait és építő jellegű javaslatait.