Állami Balett Intézet ülései, 1981-1982 (HU MTEL VIII.1.a 4.)
1982. április 16. Tanári értekezlet jegyzőkönyve, nevelési
3 M Tálasi István Vadadу Ágnes Gál Jenő Richly Zsoltné Sipeki Levente Kiss Hajnalka Nagy Zoltán- más az iskolában és más a szakmában a gyerek, van aki a szakmában van aki az iskolában tehetséges. A mesterek ösztönözzék a gyerekeket arra, hogy az iskola is legalább olyan fontos mint a szakmai foglalkozás. Különben ebben a korosztályban nem sok tapasztalata van, mivel nagyobbakat tanitott. a fiuknál az egymással való törődés szeretet egy vagánybecsületbe megy át, pártfogolják azokat a lányokat, akik nem tudnak valamit megcsinálni /gimnasztika óra/. Vajon lesz ennek foganatja, következménye? remélem, hogy erre sor kerül, mert különben nincs értelme az egésznek. Nádasi terem!! - mindig probléma volt a felügyelet hiánya miatt! А III.fiú évfolyam az utóbbi idők egyik legnehezebben kezelhető osztály. Behumi mesternek elég keserű tapasztalatai vannak ezzel az évfolyammal - minden igyekezet csődöt mond!! fontos, hogy egymással jó legyen a kapcsolat. Csinált a gyerekek között egy vizsgálatot - örül a gyerek ha a mester foglalkozik vele, javitja, az iskolában az a jó tanár aki jó jegyet ad, aki pedig rossz jegyet ad az rossz. Jó lenne órákat látogatni a mestereknek az iskolába, hogy lássák, hogy a mestert az iskola is érdekli. A Vl/b. egy tanulni akaró társaság /10 fő/, lehet, hogy ez egy szerencsés válogatás. VI.lány: egy egységes jó osztály, az egymás közti jobb kapcsolat inkább a fiuknál jelentkezik. Romhányi Bélával bajok vannak, idegbeteg, kiszámitha- tatlan. a gyerekektől úgy tudja, hogy javult az iskolai eredmény! véleménye, hogy nem javult az eredmény ! - ez a véleménye az igazgatónőnek is! Sok az agressziv gyerek, a szülők e probléma megoldása helyett a gyerekek igazságát keresik! Fiúk-lányok rossz viszonya! Fiú-lány utálat ennek a korosztálynak a betegsége! Romhányi Bélánál egy jó szóval sokat lehet elérni!!
