Állami Balett Intézet ülései, 1972-1973 (HU MTEL VIII.1.a 2.)

1973. február 16. Szakmai értekezlet jegyzőkönyve

-5- „г

’ az együttesek próbatermében, folyó munkát és ott saját szemükkel

láthatják az igényt és a követelményt. Nagyon tetszett,hogy a balettmesterek ilyen rövid idő alatt ilyen nagyeredményt ériek el.

Barkóczy S.; Az intézet megszervezi,hogy a balettmesterek kimennek 1-1

alkalommal az Együttesek próbatermébe; s kéri ,hogy ók is látogassák az intézetben folyó oktatást.

Szilágyi L.: Helyes,ha az Együttesek látják,hogy hogyan jutnak el a

diplomáig,-utána ne szidják az inrézetet.Ismeri az Együttesek munkáját,még a Duna Együttest nem látta. ъу xtfa.

Kálmán E.:

Javasolja felülvizsgálatra: а/ a féltalp munkát, fouetté,gr. rond gyakorlatokat,- Észrevételei: échappé battu nagyon szép volt; fiuknál feg^n^^ is szükséges,Tourok V-v-be relevé egy gondolattal gyHKSxhk kell legyen , chassénak gyorsabbnak kell lenni,nagyok a lépések.

]-1..е.г^flyi„A8.:.;... Pouetté gr.rond ugrásból lebontott formákat tanitsuk,ahogy ugorva kell végezni,úgy kell letanitanunk. Munkaközösség megbeszéli.

Szilágyi L*: Az volt a megállapodás,hogy ezeket a gyakorlatokat azért

mutatjuk be most vizsgán,hogy a gyak.alapján a munkaközösség döntse el,mit csináljunk.

Barkóczy 3.: Egészében tetszett és célszerűnek tűnt az évfolyamok munkáje Észrevételei: a/ kell-e a rudnál a forgás? b/ a kar plaszti- citásra törekvés mellett legyen meg a kar és a lűbmozgás szinkronja /fondu/ с/ az adagio hosszú , d/frappé féltalpon középen nem kell, e/ forgások jók, de még igy is többetkell forogniok,chainé kéz munka ,karmunka ? f/ tempo-ugrások /gl i8|é^c°upé/ segitsék a gr.assembblé kapcsolását ?

A fiuknál sok jót látott,de a / a fél-fondu-nél dőltek, b/ gr.batt. gyors, с/ échappé érkezése túl erős,/en tournant/ d/ összekötő cpupé jó volt, e/ s.simple leállás nem jó, f/ tour en 1 air tetszett, g/ chainé-t gyorsítani kell, Sterbinszky L.:Kérdése:kell-e a fiuknak a diagonál pioué?

Szilágyi L.: Kell-e körben is a forgás?

Dr.lugossy E.: Mindkét évfolyam igen rövid idő alatt szakszerűen, célszerű pedagógiai munkaával igen nagy er dmányt ért el.Két szempontot emel ki a további oktatáshoz: a testtartás lényegét, hivatásos táncosok elsődleges követelménye ez,-másrészt a koordinált mozgások érdekében a karmunka alapvető jelentősé- gét.Amig tanulnak,addig a biztos alapok lerakása a lényeges,

mert ezekre a későbbi szinpadi munkájukban építhetnek és ez teszi lehetővé a továb i változatok,nehézségi fokozását.