Állami Balett Intézet ülései, 1965-1966 (HU MTEL VIII.1.a 2.)
1965. augusztus 31. Igazgatótanácsi ülés jegyzőkönyve
I i J e g у z okon у v Az igazgat ót anács 1965. aug. 31~i üléséről Jelen vannak: Hidas Hedvig igazgató, Aszalós Károly ig.h. Bogdány Ferenc isk. ig. Nádasi Eerencné, Kelemen Lászlóné, Horváth Károlyné, Tiszai László, dr. Dudich Endréné, Kovács györgyné, di'. Kulinyi Margit, dr. Lu^ossy Emma, az igazgatótanács tagjai, Szirmai Györgyné M.M. osztályvezető, Eke László M.M. főelőadó. Hapirend: Az .állami Balett Intézet I965/CS. tanévi rnunka- térvének megvitatása. Bogdány Kerenc : A mimkatervet tanulmányozta és úgy gondolja, hogy az jól összefogja a feladatokat. Aj jól bevált forrnak között tovább folytatjuk az ideológiai továbbképzésti / esztétikai előadássorozat/, hasznosak lesznek a bel- és külpolitikai tájékoztatók. A munkaközösségi munkával, főleg a korszerű zeneoktatással kapcsolatos pontok uj és tervszerűbb munkamenetre adnak inditást. Köszönetét mond a minisztériumnak, amely a Művészképzőt elismerte. A Művészképző munkájáról nekünk jó tapasztalataink vannak. Megéreztük, hogy a gyerekek mit kivárnak, szivesen végzik a tanulmányokat és az eddigi eredménnyel meg lehetünk elégedve. Termész- tesen a munkát szeretnénk továbbfejleszteni, többek között Írásos tanjegyzetek kiadásával, melyek egyben a szakmabelieknek is hasznos anyagot dolgozhatnak fel. A Rendtartással foglalkozó bizottság tagjai jól vannak megválogatva, bizonnyal eredményesen fognak dolgozni, A nevelési tervre vonatkozó feladatok megvalósításánál tekintettél kell léniái az osztályfőnöki órák uj tantervére is. A könyvtárra vonat ózó munktenvi rész nem egyéves, hanem hosszabb idő alatt megvalósítandó feladat. A diákotthon immkaterve miaLen munkaterületre kiterjedő. Jónak tartja. Kelemen Lászlóné: A diákotthoni munkaterv aprólékosabban részlet ezo7^öéiT-ölyan-atfogó koncepciójú, mint az intézeti, de az ő munkaterületükön erre is szükség van. Ebben az évben megjelenik a Diákotthoni Rendtartás. Kéri, hogy az intézeti rendtartás a diákotthonra vonatkozó részeknél hivatkozzék ennek az uj rendtartásnak megfelelő paragrafusaira is. Nádasiné: He álljuk meg a fejlődésben, foglalkozzék az intézet a modern balettel is. Nem lehetne-e erre - esetleg külföldi cserével- megfelelő előadót beállítani? Hidas Hedvig: Az intézet foglalkozik a gondolattal, eddig azonban nem találtak erre megfelelő személyt. Tiszai László: A minisztérium papíron hozzájárult a Művészképző működéséhez, de a Pénzügyminisztérium nem ismeri el, hogy itt érettségi után is oktatás folyik. így egyes feladatokat úgy kell megoldani, hogy nincs rá anyagi fedezet, pl. jegyzetek, szemléltető eszközök nincsenek biztosítva. Kéri, hogy foglalkozzék a minisztérium ezzel a kérdéssel. Lugossy Emma: Kéri, hogy legalább az előző éveknek megfelelő összeg álljon rendelkezésre külföldi könyvek, fotókópiák beszerzésére, csak igy lehet lépést tartani fejlődéssel. Helyesnek .tartaná, ha az egyes feladatok naptárilag ütemtervben is le lennének fektetve.
