Állami Balett Intézet ülései, 1961-1962 (HU MTEL VIII.1.a 2.)
1962. június 15. Tanári értekezlet jegyzőkönyve, Évzáró tantestületi (általános és középiskola)
> . vizsgálni nálunk, hogy iáit taaitsnak, hogy rúnái kevesebb legyen as ismétlés. 1 IIS2-szel kaposola.ban egy vitás kérdést szeretne tisztázni, a táborozási pénzek elosztását* Bégen a KXSh csak 6-8 főt vitt táborozni, mig úttörő 13-20 ment táoorba, .tost megnőttek a pluszforrások, ohiiez a gyerekek munkája is hozzájárult. A VIII-ások. KISZ tagok lettek, s mint JQSU-wsek vesznek részt & társadalmi munkában. Viszont ugyanakkor a KISS ifivezetőköt adott az úttörőcsapatnak, ami ugyan nem pénzbeli érték, de ép. oly értékes munka. Javaslata a pénz- elosztást illetvén az, nogy a két szervezet /^azdálkodien közösen, de a pénzt a szükségleteknek megfelelően osszuk el. Természetes, hogy pl, e: lűidt kOltsé^KL~ná^öbbsk, ~g~bogy arra~ilsőaortHBnr KISZ korosztályt kell vinni. Ugyanakkor azonos létszám lellett a KISS tábor étkeztetési költségei magasabbak, Az iskola nem tehet különbséget a mozgalmi munkában artista és balettos között. Javasolja ezért azt is, ogy a Balett Intézet mintájára az Artistaképző is többet foglalkozzon a mozgalmi munkával, A szakszervezeti jutalmak ügyében többen fordultak hozzá vitás kérdésükben, Sori, hogy a továbbiakban a szaksa erre. éti elnökhöz for-, dúljanak, aid. nálánál illetékesebb a ilyen lajgy kbon, könyvtártm órakedvezményt indokoltnak tartja, a könyvtárkelyi- flégert is rendezni kell, a kényrtá #főjlesztáB központ kérdés kell bogy legyen, Stokovaaky Iván: A kötelező olvasmányokat a Zenei Gimnáziumban is kiadják a nyári szdnotre. kabinyi marr.its Mint az intézet uj tanára, aki nem ismeri az intézeti "szokSéokátá komoly nehézséget jelentett neki a esapatvozetés átvétele, s hogy oz nem okozott zökkenőt, azt elsősorban & kartársak támogatásának köszönheti, Balogh Jvának ^ fűd továbbra is ellátta a csapat gazdasági és adminisztratív munkáját, de egyébként is mindem esetben áldozatosan segített, Csalótzky Györgynének, aki a kulturaunkát irányította. Bor István, 2X£Z tanácsadó tanár, herényi Zsuzsa aester- nőnek és az osztályfőnökének ezúton mondott köszönetét a segítségért, A csapat létszáma 89 / kisdobosokkal együtt/. Körülbelül a tanulok 90 /«/-a. A csapat munkát orv ének fő célkitűzésé volt a KISZ K.B, határozata és az iskola munkatérré alapján : közösségek formálása, elsősorban a próbarendszernek az iskola sajátosságaihoz való alkalmazásával. Szervezeti életünk rendszeres volt. Volt őrsvezetők őrse, Orsi foglalkozások 2 betonként, rajfogláldozások havonta voltak, íjs uj próba- rendszer nagyszerűen bevált, A VII. osztálynál és a 7111-nal azonban még tovább kell fejleszteni, még több életkori sajátosságuknak megfőidő tartól orcául kell kitölteni, Az összes rajvezetők az intézet KISZ szervezetének tagjaiból kerültek ki. szék oz ifivezetők többségükben ügyesen látták Jel feáflutdtukat. Különösen Juricozits, Kovács Anna, de jo munkát végzett Heves, Bobumi, Vámos, Kökény is, A azines, vidám úttörőéletet volt hivatva biztosítani a kirándulások, az ak&dályvcrsen, a han^ulatos Télapó ünnep, a jólsikcrült hóvirág- bál, a VTT tiszteletére rendezett esapetgyülés, és az avató csapatgyűlésed. A kerületi elnökség mindig megértőén segített. Csapatunk rése vett minden olyan megsóz dalának, melyet az elfoglaltság lehetővé tét! A*Béke és Isarátság*kulturális serogozamién csapatunk szavalókóruia I, helyezést ért el. Kovács Anna "Kiváló úttörő" kitüntetést kapott, A VI/l, pártkörzet veteránjait, akiiét a forradalmi nyomolvasó mank? időjén ismert meg csapatunk, időnként felkeresték, s ők is résztvet a csapat megmozdulásain. Hyári táborozásunkat szilvásváradon tartjuk, hűhez sok any; támogatást kaptunk tui Intézettől, melyet ezúton is köszönök.
