Állami Balett Intézet ülései, 1961-1962 (HU MTEL VIII.1.a 2.)
1962. június 13. Tanári értekezlet jegyzőkönyve, Balettmesteri
Jegyzőkönyv Felvétetett az Állami Balettintézet balettmestereinek 1962.junius 13-án tartott megbeszéléséről. A megbeszélés tárgya; a színpadi gyakorlatok,minős!tési lapok átvizsgálásával kapcsolatos észrevételek, az észrevételek alapján történt intézkedések megtétele. Az értekezleten jelen vannak: Bartos Irén, Merényi Zsuzsa, Mák Magda, üidas Kedvig. Igazolták távolmaradásukat: Kálmán Stekka , Lőrincz György, és wádasi Ferencné. Hidas Hedvig bejelenti, hogy a kérdést megtárgyalta -Lőrincz Györggyel. A nevezett a következőket kérte rcguiteni: Javasolja, hogy a minősítési lapon két pontot töröljenek, x/ Technikai felkészültség, 2/ előadó-készség. Indokolásként előadja, hogy a növendékek szerepléséből nem lehet az adott körülmények mellett ezt a két adottságot reálisan lemérni. A jelenlévők Lőrincz Györgynek ezen megállapitását helyesnek találják és a javaslatát egyhangúlag magukévá teszik. Hidas Hedvig folytatólagosan előadja, hogy a növendékek szinpadi gyakorlatának mónősitésével már a tanév elején az igazgató-tanács és a szakmai tanács foglalkozott. A tervet mindkét tanács* egyhangúlag elfogadta. A mai megbeszélésen tisztázni szeretnénk az évfolyamvezető balettmesterekkel Horváth Margit, az Operaház balettmestere által kitöltött és saját megállapításait tartalmazó minősítési lapokkal kapcsolatos álláspontot. Gondolom, megállapítottuk, hogy a minősítés nem minden esetben elfogadható. Meg kell találnunk a reális osztályzás mikéntiét, és azt is, hogy miként állapítsuk meg a végleges szöveget, amit záradékként az indexbe vezetünk. Bartos Irén előadja, hogy valóban Horváth Margit nem tud minden növendékről reális jellemzést adni, miután nem foglalkozik minden növendékkel. javasolja, hogy ax kérjük fal esetről-esatre az illetékes koreográfusokat a jellemzések megadására. A jelenlévők magukévá teszik Bartos Irén javaslatát. Felkérik Mellei Lilit, hogy ezeket a jellemzéseket a koreográfusoktól gyűjtse be.fenntartja azonban azt, hogy xxgicgxxfiK ellentmondó vélemények esetében a tanári kar állapítsa meg véglegesen a minősítést. Hidas Hedvig javasolja továbbá, hogy a ménősitésnél csupán hárem fokozatot használjunk, jeles, jő és közepes osztályzatot, a kitűnő osztályzatot el kell hagyni,mert ezt a többi tantárgyaknál sem használjuk.