Állami Balett Intézet ülései, 1960-1961 (HU MTEL VIII.1.a 1.)

1961. február 13. Tanári értekezlet jegyzőkönyve

Jegyzőkönyv

Felvétetett az illáiul Balett Integet J ant stiftet 1 értekezleten 19él.február 1^-án. /Népköztársaság ut.24./

Jelen vannaktlffrlnc György ignzg tó,Bőgdany.Ferenc igazjpa1 ó,Eke László Tin légtér Iu* részéről, Balogh Eva, Vase Erzsébet »^ebijeczenv Mi klcsné, -^end e LilitAntal Erzsébet,Se lel Istvánné,Adám ISva^ 'orv th Károlyné,Cralótzky Győr pynéjÉdloh Srrlróné, Illés Sand orné-Haris Károly, Bor István, Barfcos Irén,Kiss Hona,Iug#ssy Emra,Hidas Hédi,Ferenc Paula,Kertes Ötté, Nemés N.Eva,Nádas! Ferenc,Nádas! Ferenoné,Kerényi Zsuzsa,

. Kálnán Etelka,Aszalós Károly, udinszky Ilklós-Soós Istvánná Bereez lászlóné,Reményi Gézáné,Bukovszky Rezső,Walkő György

HlányoztaktVályl Rózsa és Fák wagda*

Lérlno Gy;Köszönti a tanári kart,és megnyitja az értekezletet,közli a tárpy sorozatot:

1. /Htföro és KISZ szervezetekről való beszámoló;

2. /Kol">égium nevelési kérdérei;

3*/lo éves jubileumi értekezleten elhangzót^ jaV slatok és azok kiegészítése;

Felkéri Balogh Éva tanárnőt,hogy Ismerhesse az Úttörő csapat

munka j át •

Balogh Éva Elmond .1 a, ho/?y az Úttörő csapat munkáját a legutóbbi Igazgató tanáoson már Ismertette és ott megvitatták.Ezt fórja összegezni és az Úttörő csapat jőve műnk'járói fog szólni, /lásdmelléklet/.

Bor IstvántBeszámol a KISZ szervezet munkájáról Intézetünkben a növendékek 3Í>-4o -a KISZ tag. 13* alatta marad az országos százaléknak és mé is azt kell mondani,hogy ez a létszá* Íren jó,mert a KISZ tagok Igen aktívak és aki tag az mindenki dolgozik,Így a csoport minőségi munkát tud végezni .A KIr’Z munkájának a formája: havonta taggyűlés, kéthet nte Ifjú Kom unista próba,hétante KillIán próba.A gyerekek elég önállóan végzik a munkajukat,sót egyre önállóban,mégis ezen a téren vannak a javítani valók.A vezetők a kiadott utasításokat igen precízen végzik.De ha ujfeladat előtt állanak legtöbbször képtelenek önállóan intézkedni. Az önállóság fejlődése ter'n,nagrobh eredményeket kell elérnünk.Jó vezető klnevelésére kell törekednünk,e téren Intézetünkben l^en bonyolult a helyzet .A IV.gimnázlumos korukra váriak általában alkalmassá a tanulók az ónálló munkára és ilyenkor vannak már vezetési elképzeléseik is. Hálunk ebben a korban igen túl^vannak-terhelve a gyerekek: érett régire készülés^ diplomavizseára készülés. A legjobbakat szeretnénk felhasználni vezetőknek, de a legtöbb esetben ugyanazok jön»'ok számításba a különböző szervezeteknél, ami a sok-féle szervezet között súrlódást okoz.A KISZ vez tőségünk öt tAgből áll^ebbél ketté Balét intézeti növendék a titkár és helyettese. A vezet ségl tagok kiválasztása a fenti okokból Igen nehéz, ás égy másik probléma a vezetés folyamatosságának biztositáea.T'unk'nk módszerérT a következekben^ számolh-tok be;tartuiik taggyűléseket- rendszerint me^Hivott előadókkal. Ez a taggyűlési forma kevés felkészülést kíván a nagyon elfoglalt tanulótól. Előadást tartottak például :a KISZ Budapesti bizottságból