Állami Balett Intézet ülései, 1958-1959 (HU MTEL VIII.1.a 1.)

1959. január 28. Tanulmányi értekezlet jegyzőkönyve, Félévi osztályozó (általános és középiskola)

16„/ Az iskolai KISZ szervezet munkája és kapcsolata a vezetéssel. A KISZ szervezetnek 17 tagja van. A KISZ felvételt előkészítő Killián próbára tanuló készül. Uj tagok felvételére március hónapban kerül sor. Folytatódnak az "Ifjú kommunista" próba f oglalkozsáai is. Egy rész próbára még az idei tanévben sor kerül. A KISZ szervezet rendszeres taggyűléseket tart.Ősszel a KISZ ta- gok és a többi tanulók közti jó kapcsolat kiépitése, valamint a jó kollektiv szellem kialakítása érdekében autóbuszkirándulást szerveztek Egerbe, A kulturális nevelőmunka keretében a KISZ szervezet több csoportos mozi és színházlátogatást is szervezett. Iskolán úttörőcsapatát a KISZ szervezet segíti ifivezetőkkel, akik igen jó munkát végeznek. Az idei évben lényeges fellendülés mutatkozik a KISZ munkában. Sajnálatos, hogy a tanárvezető lelkes munkáját sem órakedvezménnyel, sem óradijjal honorálni nem tudjuk, a testület kis létszáma miatt. Kí­vánatos volna, hogy az ilyen esetekre vonatkozólag a Művelődésügyi Mi­nisztérium megfelelő rendelkezést adjon ki. A KISZ szervezet kapcsolata az iskola vezetőségével jó. 17. / A tanulók iskolai és iskolán kívüli magatartása, fegyelmi ügyek. A tanulók iskolai és iskolán kivüli magatratása lényeges javulást mutat* Súlyos fegyelmi esetek nem fordultak elő. Főleg legnagyobb nö­vendékeinknél, akik az Operaház tánckaréban szerepelnek, sok gondot ad a felnőttek tiszteletére való nevelés. Már kész művészeknek képzelik magukat, túl önérzetesek, s ugyanakkor önkritikájuk gyenge. Iskolai kö­telességeik elvégzése terén sem mutatnak kellő érdeklődést és igyeke­zetét. Ez a kérdés azést is súlyos gondot okoz, mert nagyrészüknek a szakmai képesitővizsgájukkái egyidejűleg érettségi vizsgát is kell ten­niük. 18. / A tanulók előzete irányulása egyetemekre és főiskolákra. Intézetünk végzett növendékeit a Művelődésügyi Minisztérium közpon tilag irányítja a tánccal kapcsolatos művészeti pályákra. 19. / A tantestület eszmei-ppolitikai egységének jelenlegi helyzete. A tanárok ideológiai, politikai fejlődése jó irániban halad előre. Ehhez érezhetően komoly segítséget nyújtott Kádár elvtárs választási beszéde, kormányunknak a pedagógusok erkölcsi és anyagi megbecsüléséről tett intézkedései, PedagógusáAnk egyre világosabban látják, hogy a szocialista társadalom felépítésében pártunk és kormányunk milyen fon­tos szerepet szánt nékik, ez növeli önbizalmukat, lelkesedésüket és hűségüket a párt és a nép ügyéhez. fiz a felismerés gyakorlatilag megnyilvánul abban is,^ hogy a tes­tület tagjai fokozott segítséget nyújtanak a munkástanulóknak, valamint az ifjúsági szervezeteknek. A testületben jó a közösségi szellem és ér­vényesül a bírálat és önbirálat is. fiz a jo közszellem elősegíti az ideológiailag kevésbbé fejlett kartérsakk helyes irányú fejlődését. 20. / Továbbképzés A tantestületből mindenki résztvett az első és második ideológiai konferencián, A tartalmas hozzászólások a lelkiismeretes felkészülést és nagyfokú érdeklődést tükröztek. Különös értéket jelentett a hozzá­szólásokban az, hogy az elvi kérdéseket a kartársak jól össze tudták kapcsolni a helyi oktató-nevelőmunka gyakorlatával.- 4 -

Next

/
Thumbnails
Contents