Állami Balett Intézet ülései, 1958-1959 (HU MTEL VIII.1.a 1.)

1959. január 28. Tanulmányi értekezlet jegyzőkönyve, Félévi osztályozó (általános és középiskola)

egészséges vita és az ideológiai konferencia záróülése.liálunk a kis létszámú tanári kar m,iatt mindenkire két emberre való társadalmi munka. Véleménye szerint a-munkásszármazás megíté­lésénél igen differenciált vizgálat alá kellene venni az egye: eseteket, Horváth K.-né:osztálya az I.gimnázium a ó.nelyre került az osztályok sorren< jében, mégsem elégedetlen eredményükkel. Az osztályfőnöki órá kon uj kezdeményezéssel próbálkozik: az erkölcsi nevelést világirodalmi szemelvényeken keresztül akarja megvalósítani* A'tanulószobában meg kellene szilárdítani a fegyelmet, sűrűbb ellenőrzéssel, korrepetálással, nérdés, hogy a tanulószobában felügyelő tanár elsődleges feladata-e a korrepetálás?vagy inkább a fegyelem biztosítása. Horváthné az utóbbit tartja fontosabbnak* *Első évben tanítja a franciát, ami nagy örömet szerez neki. A rendkívüli francia-órákkal sok a probléma,- az órák gyakran elmaradnak, igy a haladás igen lassú, A VI.osztályban való magyar-tanitás igen nehéz, mert érdekte­len társaság,neéz foglalkoztatni őket* Földi Gusztáv:A IV.gimnázium kivételével minden osztályban tanit, igy ót te­kintése van az egész iskoláról. A IV,általános földrajzból 4 tizeddel esett vissza, különösen Jánosi rontott, Az V,osztály jsvus&t, igy például hiss Julia 2-ről biztos 5-re javított. A VI.osztály igen problematikus, a tavalyi jó tanulok sokat rontottak, /Szűcs,kardos/ ugyanakkor sok baj van az ujjcnnan jöttékkel. A VII,osztályban túlságosan nagy a létszám, ami megnehezíti a munkát. A Vili.osztályban jók az eredmények egyedül Pőcze Erzsébet rontott emlitésreméltóan. -Vein Eszter szaktárgyi dicséretben részesült. As I.gimnáziumban szintén jó, az eredmény Szekeres különösen jó munkát végez. A II.gimnáziumban a földrajz-állag a legjobb:. 4,41. A III. gimnáziumban szintén jó az eredmény 4,J^» Földi Gusztáv, mint földrajztanár különböző javaslatokat tett a tavaszi kirándulás útirányát illetően. Horváth L.-né:Az úttörő munka megjavítása érdekében kéri, hogy az igazga­tóság tegyen szabaddá egy estét hetenként. Lőrinc Igazgató közbevetése:egy hétre előre tudja csak meg­mondani a szabadnapot, Horváth Lagosné beszámolt a továbbiakban a 4-esek farsangi mulatságáról. Vas Erzsébet: 24 balettnövendék van a kollégiumban, ebből 3 elégtelen.Az esti tanulási időben néhányan levélírással és egyéb foglala­tosságokkal töltik idejüket* /Hebreczeni,koronczay,Borbély/ 1 ■ Dr.SoÓ3né: A VIII,osztályban azért hiszik, hogy sok a tanuló, mert ke­vés a hely. Nehéz korszakban vannak, azt hiszik^ hogy már nagylányok. A könyvtár számára asztalt,jobb világítást,kar­totékdobozt,kölcsönzési naplót kér. Berecz Lászlóné: Osztálya rossz eredményét a pubertásmorral magyarázza. Az ideológiai ankétra kiadott cikkgyűjtemény jó segítséget ad az osztályfőnöki órákhoz is. Szívesen jár a PPSZ szabad- egyetem lélektani előadásaira. Az V. és VI.-os.kísérleti számtan tankönyveket rossznak tart. ja.

Next

/
Thumbnails
Contents