Állami Balett Intézet ülései, 1953-1954 (HU MTEL VIII.1.a 1.)

1953. november 4. Tanulmányi értekezlet jegyzőkönyve, Negyedévi ellenőrző

-3­V« oast ily: ideiglenes osatál yf Sack: Lalogh *va A vpxtAre&k sgyfcehangzó véleménye, hogy aég fecsegések, órák alatti fegyel »esetlenségek el őf©odúinak, áe járuló képet mutat as osztály« *z osztály­főnöki árakon és az órakczi szünetekben állandóan figyelemmel kísérem ő- kot« eglepő, hogy mind maguk, mind Holmijaik tisztaságára, mind az osztá­lyuk otinoaaigára, vajmi kevés gondot fordítanak* Ilyen természetű panaszo­kat hallok szüleiktől is* illenőrz'm ókat a már előfordult, hogy oszt41yf nöki őráora minden szemetet eltüntettek* tanulmányi átlag:3* Jalta rendű kátXKfft jó 5, közepes 14, elégséget 1, elógtalen: Ceeaskó,i)'aryét^ i Szilfáéi, Tárgyak szerinti átlag: magyar 2,8.ra,j*i3,l, földrajz 3,2, orosz 3,3, élettelen tirm*3,5, mennyiségtan:3,5« figyelmeztetőt is többen kap­tak f'-'l örajzból í« számtanból* Megköszönöm Bodó kar társnő korrepeteIá*át, a többi osztályban tanító kartársat la kérem, hegy « jövőben fokozottab­ban ko-'iepetáljának, mert aránylag jó képességű osztállyal állunk szemben* A szüiőkkal /aló kapjad lkat ofe jó« Az úttörő munka jó utón helad« /0 fel­adatom, hogy a kialakulóban lőve aztárezellomet lenyessam éa az elázó érékhez lesonló jó kollektiv it tirenkaek« VI,oszt ily, f ' löké ilioló Ilona. Tanulmányi átlag 3,1, a tavalyi első negyedévi átlaghoz mérten 1,2 e- sóst jelent* nők oka, rogy idén két tárggyal többet tanulnak, mint ta­valy i ezek közül 3 olyan,amit most kezdtek tanulni* Wem tudnak folyéko­nyul, Összefüggően beszólni« Az éveleii lazaságot még nem elkerült tel« je sen felez iraolaoau A tanulók egy része azt az elvet vei Íja, hogy: “ezt úgyis tudom, ológ,ha sgyszer elolvasom11 .usak a ezántoukáráénál döbben rá, hogy -lolvanni,fanéra megtanulni kell a feladott leckét« ely­telen ás nem kialakult az Ítélő képességük sem »aguk sera társaikkal szem­ben« 'ínra képezek raegitélni, mikor tanultik meg eléggé az anyagot, így kaphatott £íz egyébként e^orgelmaa Blau pl «földrajzból intr»t.>'Öldrej« a gysngőbb oldaluk, megkérem Kiss 1.kartárawnat, korr-petáljon « gyen­gékkel* Hasonló gyenge az eredmény magyarból, herváthné kartársn* vó- ler.énya szerint, nem tudnak a tanulók oasrefüggőeh beszélni és nagyon rostr.ul olvsinak, feltűnően hanyatlott Jelinek, kitűnőről jóra,Kincses is sokat rontott, egyetlen rovót az osztályban 6 kapta földrajzból. Komáro­mi és Óra ve ez kozépreudüaégé la nagy vifszresée« Az eredménye kb Ő1 azt lá­tón., hegy sokat kell az osztállyal korrepetálni, űttörő vonalon megpró­bálom, hogy nt cuak a jó öregyüláeek rendesésével, ban«» tanulással is var-e* nyes zenek egymőrea! (-z őrzök, legye lem terén jelentőt Javulóét állt be tavaly éta,ffarnak jók lenni s ez sikerül le nekik.óra előtti viael- Vedát ’ k t legjobb ez iskolában.Úttörő munka jő,5 őrs ven az osztályban z ezek verser yezn*k sryt: ássál•• szülőkkel s kapceclfctctc jó, VII«osztóly.vezető Eereca Láezlóná, Az osztály összetétele tavalyihoz mérten lényegesen megváltozott, 5 tanu­ló klKsradi é* 3 uj jött: iodor Antal kitünn eredményét Jóra rontotta, d*. minden remény megvan ri. hogy már rz ele* féléivé visszássorsi, okos, é* őr* g,ve at© szerepre elkalma», a zökkenőt az Iskola változóé okozta, C«l"i /.fills tavaly Jő, rost -lógséges, óra alatt figyelmetlen,mózesi fog­lalkozik s mikor felelésre szólítják csak ezevakre emlékezik e ezért fe­leletei hatfrosrtlsnel, meglepő ér te Íme se éget árul el a Rülcn, egyéni fog­lalkozáskor, tehát sa elkalandozásról kell leszoktatni, fiarkóozl László elégséges eredménnyel jött s annak megtartáss le már nagy küzdelmébe ke- rflt.lv elején SiOgezólalai asm mert, ma már jelentkezik, érdeklődik,nr^yn hálás, ha kül*n foglalkoznék vele. Kartársaimmal együtt sokat korrepetálj Jgfc* Általános tsnulaányi eredményüket két fokkal rontották Bélgvéri An­na, Ealua xéter és gyuláéi Ilona. As egész osztály vizelete ellen sok ki­fogás volt oz első negyedévben, ennek eredményeként 4-en igazgatói me«rró- vőat kaptak.Alisadé, rajthütéoszerü megfigyeléseim alkalmávsl, belemerik hi hibáikat, igőretrket kapok * Javulásra, de nem történik sarai* Arit V, osztályban gyerekes osinytevásből csináltak azt most kamaszos rosazasóg- bői /regismétllk. Az úttörő munkától sokat várunk, megalakult külön-külön a 1 leSny ás fiú ő-a.oafllőkkal a kapcsolatom állandó és Jó, VIH,osztály, vezető:Horváth Károlyná, Az osztály előmenetel« tantárgyak szerint érdekes képet ad.JÓ közepes az

Next

/
Thumbnails
Contents