Állami Balett Intézet ülései, 1951-1952 (HU MTEL VIII.1.a 1.)

1952. június 13. Tanulmányi értekezlet jegyzőkönyve, Tanévvégi osztályozó (általános és középiskola)

K.m.f, Xa oJt r /ű!~ A VIII. osztály Vizsgáival kapcsolatban megjegyzi, hogy vizsgák komoly erőpréb't jelentettek tanárnak, növendéknek ég-yar 'jMu A tétílnuzáa véle­ménye szerint előidézheti azt, hogy jó tanulók könnyebb tételt kapnák, “ ez kizárja, azt hogy képességeiknek megfelelő kérdést ismertessenek. A mennyiségtan vizsgái növelte az izgalmai a sok látogató, vendég, A képzőben az összefoglalók ét s vizsgák jól sikerültek. A ítöldrsjz ööz- ezefoglalóha azonban több tárgyi tévedés- csúszott* Áltfl'b&n azt állapíthatjuk meg, hogy a vizsgák síért ék céljukat, •» növen­dékek ?.z egész anyar-ot- átlátták és p gyengébbek, is elraj átitották* Ami az osztályozást illeti felszólítja a kar társakat, hogy vizsgálj á k meg rz érdemjegyeket, mert az igazgatói értekezleten azó esett arról, hogy s Ballet Intézet osztályoz is a. liberális* • • s II./ Újvár iné és kolnár kartársmők Írásbeli b «&zámolóji\kban. ismertették osz­tályaik/I. képző és 7X11. oszt./ tanulmányi eredményét, fegyelmi, helyze­tét és osztályfőnöki munkamódszerüket. • ’ . \ - . • • ' / ' * III./ Ntoesné ?Ívtársnő, a. kerületi t«nác? okt. oszt. vezetője hozz '-.szólásában hangsúlyozta- a. reális osztályozás fontofs^gát..Pozitiv^ii..éy.t.éke- ... .rvr.v■ummv—;'::v .11. ar tanári.-- testület7 éz-évV műnk '.j-áty de a--kerület' iFkol álvaT'öez-*' sze hasonlítva még vannák hiányosságok. Ajánlja a kart ár a oknak a tapauzt slat cser ét a. liberális osztályozás kikér ülné se érdekében, valamint as.t, hogy sok szépirodalmat olvas•••ahak «• nyáron. .. .. Bereczné, aki s.z év folysgán került ide mi? iskolából, úgy találta, hogy. a Ballet Intézet növendékei tudnak annyit, mint s kerüli ti'iskoláké, ez annál is inkábU lehetséges, mert -hiszen 'Italában jó bizonyít­vánnyal v? ez Cink fal növendékeket. Habony Vera, aki az év folyamán körzeti iskolábf iratkozott, ott - is ugyanúgy megállja a helyét. !Szt látta, mikor tapasztalatcserén volt a Dózsa György úti iskolái ér Serényi László tori. felügyelő önkritikát gyakorol, mert nem látogatta elég gyakran az iskolát ée a hiányosságokra későn mutatott rá. Hiányol­ja a tantestületnél', hogy a felvetett hibákra nem reflektáltak, vé­leménye szerint ez a hibák beismerése. Az a véleményé, hogy ez is­kola 4" az intézet együttműködése kétoldalú legyen, egyik nem men­jen p másik "ov-ísirp. A liberális osztályozd.^Hs-al--káronratsctban:ugy* " • véli, hogy iskolán belül relativ osztályozást kell alkalmaznij.ter- mészetesén ez ne jelentse azt, hogy/ elnézőek vagyunk. Ajánlja a hospitálást .5. kerület legjobban működő kar társainál, a jövőben több őszinteséget, és harcosabb kiállást. Több hozzászólás nem' lévén p.z igazgató az értekezletet bezárta.

Next

/
Thumbnails
Contents