Állami Balett Intézet igazgatótanácsi ülései, 1961-1962 (HU MTEL VIII.1.a 2.)

1962. június 16.

2 Az egyik erkölcsi kér léseket tár érvelt 'eg. k másikon Rudáyánszky István, a Népszabadság n unkát árpa "beszélt a Berlini kérdésről. A munka gerincét a próbaosoportok jelentették, melyekben KIBZ-en kí­vüliek ás resztvettek. A próbacsoportok köz’ll a VIII* osztály próbacsoport,la jolt a problemstikus,_mert ne j volt próbaanyag. A vezetőnek kellett ősz- • eze'szednie a f ógla lko z ás ok anyagát. A ’KEIT. osztályosok a nehézségek ellenére letették a pró'át. Az I. osztályban A'ÁK Kagd’a, próba csoport vez-etó igen érdekes, színes anyagot hozott a foglalkozásokra, de az osztály nagyon pasz- sziv volt. ' A legjobb munka all. osztályban folyt. Roboz Ágnesnek már n?- gyobb gyakoriéba volt a próbacsoport vezetésben. Jó ke"demónyezése'áx voltak. A II. osztály rendezte a Brecht estet. látogatást tettek a csillagvizsgálóban. Meghívtak előadókat, /ji/orvos előadása . A-III. gimnázium próbacsoportje volt a leggyengébb. Perlusz Sándor, aki a csoport vezetője lett volna-, legtöbbször nem ért rá eljönni a foglalkozásokra, s a gyerekek egyedül nem voltak elég önállóak. A IV. gimnázium próbacsonortját Petőfi Sándor tanár vezette, a IV-esek elfoglaltságát tekintetbevéve. eredményesen. Közös színház- látogatás kapcsán megtekintették az Állítsátok meg Arturo Ilit! c. színmüvet, és heves vitát folytattak a. müvei, kapcsolatban. Előadást tartottak a modern technika és a modernség címmel. , ^TCéri Bor István, " ogy Ni das ^Hedvig igazgatónő - az évzáró "konfe­rencián tolmácsolja a. próbavezető szakmai tanároknak a KISZ köszönetét. , A próbacsonortok munkáját egy próbázás zárta le a Gugger-hegyen. Allo 'ásvezetők pizzái és Pósa elvtársak voltak. A gyerekek a próba-, kát jól megoldották / Sátorverés, utjelek szerinti tájékozódás., a nemzetközi helyzet ismertetése, sziklamászás, orosz szavak megta­nulása, etb./ A győztes Behumi Ferenc II. gimnáziumi csoportja le+t. A próbázáshoz szükséges 20 óra társadalmi munkát sajnos nem sikerült teljes^egészében megoldani. A büfével kapcsolatos munkát, a tej árusítást, báltendezéssel kapcsolatos teendőket beszámították, de a továbbiakban nem látnak lehetőséget. Köszöni Berecznének és Selleynének a tej árusításban és a pénzügyek .ellenőrzésében nyújtott segítséget. S KISZ közönségszervezést a jövő évben rendszeresebbé és gya­koribbá kell tenni. A bál jól sikerült. A bevétel a multévinek kétszeres volt. A mun­katervnek a sportra vonatkozó pontjait azóban nem. tudtuk teljesíteni. A jövő tanévben esetleg intézeti nap keretében lehetne vivő versemet rendezni. Foglalkozni kell a zenészek sportfoglalkozásával és, mert ez mind ezideig megoldatlan. A faliújság a II. félévben javult. Illésné vezetésével a II. osztály vette gondozásba a :fäiujsá^ot, ettől kezdve rendszeresen megjelent. Az önképzőkör az idén is dolgozott. Egy- egy ország tánc­életéről hangzottak el előadások, olyan előadókkal akilj maguk is jártak külföldön. / herényi Zsuzsa, Kun Zsuzsa, Roboz Agnes/. Fégis felmerül az a kérdés, hogy v n-e annyi hasron a önképzőkör munkáié­ban, mint amennyi fáradság van iffw.vele. A foto és a turistaszakkör az idén szinte egyáltalán ne mükö* dött. Az úttörőcsapatban 13 ifivezető dolgozott. Ezek általában jó munkát végeztek. A‘ diákotthonnal az idén viszonyáig kevesebben fog­lalkoztak a KISZ-ben. Ez részben jé, mert azt jelenti, hogy a diák­otthonban a. hangulat sokat javult. Az Ifjú. Gárda jól látta el fela­datát. A folyosóügyelet megszervezése azaban nem volt-hibátlan. __ —

Next

/
Thumbnails
Contents