Kutatás-Fejlesztés – Tudományszervezési Tájékoztató, 1989

6. szám - Figyelő

509 Társadalomkutatók információigénye A hetvenes évek elején fordult a figyelem a társadalomtudományok információ­igényei felé. Az INFROSS (Information Requirements of Social Scientists) program (jelentése 1971-ben jelent meg) tanulmányozta a társadalomtudomány területén dol­gozók munkastílusát, információigényét és kommunikációs mintáit. Új szempontok felvetésével bővítette a vizsgálatot a DISISS (Design of Informa­tions Systems in the Social Sciences) és az INISS (Information Needs and Services in Social Services Departments) program, de közben sebesen változott a kutatás társa­dalmi, gazdasági, ideológiai és technikai környezete, módosult a társadalomtudományi terminológia, átalakult a társadalomtudósok külső és belső mozgástere. A British Library ezért elhatározta, hogy felmérést készít az 1980-as évek végén jelentkező igényekről. A British Librarynak jelentős társadalomtudományi részlegei vannak: A Boston Spa-i Dokumentum Ellátó Központ, a Humán- és Társadalomtu­dományi Részleg Bloomsbury-ben stb. A kutatás módszere a társadalomtudósok és az információigényeiket kielégítők körében végzett mélyinterjú volt. Az információ szolgáltatóktól megkérdezték, mi munkahelyük célja, milyen fel­használói kört szolgálnak ki, milyen fajta információt nyújtanak, hogyan használják az olvasók a könyvtárakat és dokumentumokat, mi könnyítené munkájukat, milyen hiá­nyosságokat észleltek, és végül, mit tartanak társadalomtudománynak, illetve mely diszciplinákat sorolják a társadalomtudományok közé. A társadalomtudósokat megkérdezték, mi a feladatuk, milyen információra van szükségük munkájukhoz, hogyan és hol szerzik be az információt, milyen nehézségek­kel találják magukat szemben, milyen dokumentumokat használnak és hogyan, egymás után-e vagy párhuzamosan, milyen nyelven olvasnak és beszélnek, milyen nyelv szük­séges munkájukhoz, megfelelőnek tartják-e a könyvállományt vagy külső információs szolgálatot is igénybe vesznek-e? Az információközvetítőkhöz hasonlóan őket is meg­kérték, definiálják a társadalomtudományt és annak különféle ágait. A válaszok azt mutatják, hogy az INFROSS vizsgálat óta a helyzet rosszabbo­dott, a szakemberek időhiányban szenvednek: kevés az idejük a munkára, az olvasásra, a kutatási eredmények "megemésztésére", belső információk közvetítésére, megkere­sésére és továbbadására. összekeverednek a munkavégzés, az információszerzés és -ellátás problémái. Fel­tétlenül javítani kell az információhasználat és -szolgáltatás általános feltételeit. Valamivel jobb az egyetemi kutatók helyzete, bár a könyvtári költségvetéseket csökkentették. A kutatók és oktatók kénytelenek a szükséges könyveket maguk meg­venni, egyénileg fizetnek elő folyóiratokra, egymásnak kölcsönöznek. Az irodalomkeresés hatékonyságát nagyban növelnék az elektronikus adatbá­zisok, a kutatók reménykednek az online kereső berendezések továbbfejlesztésében és abban, hogy a terminált az íróasztalukon, vagy legalábbis minden könyvtárban meg­találhatják majd.

Next

/
Thumbnails
Contents