Tudományszervezési Tájékoztató, 1975

3-4. szám - Szemle

3.táblázat A "nagy bizalmat" kifejezők aránya 16 intézmény-terület vonatkozásában az 1966. és 1971-1973.évekre*/ Intézmények A felmérés éve Változás Intézmények I966 1971 1972 1973 1966-1973 Egészségügy 72 •61 48 54 Л- 18 Tud omány 56 32 37 37 - 19 Oktatás 61 37 33 37 - 24 Pénzügy 67 36 39 Vallás 41 27 30 35 - 6 Pszichiátria 51 35 31 Az Egyesült Államok Legfelsőbb Birósága 51 23 28 32 - 19 Honvédelem 62 27 35 32 - 30 Kiskereskedelem 48 24 28 Szövetségi végrehajtó hatalom 41 23 27 29 - 12 Főbb amerikai részvénytársaságok 55 27 27 29 - 26 Kongresszus 42 19 21 23 - 19 Sajtó 29 18 18 23 - 5 Televizió 25 22 17 19 - 6 Szakszervezetek 22 14 15 15 - 7 Hirdetések 21 13 12 x/ Forrás: 1966, 1971 és 1972.évi adatok: Louis Harris and Associates. 1973.évi adatok: National Opinion Research Center, a társadalomtudományok "Országos Adatprogramjának" általános felmérése alapján. Mig 1966-ban a tudomány a bizalmi rangsorban az ötödik helyen állt,amikor is az egészségügy, a pénzügy, a honvédelem és az oktatás is megelőzték, 1973-ban a második helyet foglalta el az egészségügy után. A tudomány elismerése tehát viszonylag nőtt a többi intézményekéhez viszonyítva, ugyanakkor a tudománnyal szembeni pozitiv közvélemény részarányának abszolút csökkenése mérsékeltnek mondható a többi intézményekéhez képest. Azoknak a részaránya, akik ugy válaszoltak, nem tudják hogyan vélekednek egy bizonyos intézmény felől, bár eléggé durva, de mégis megbízható becslést ad a közvélemény intézményekkel szembeni közömbösségének alakulásáról. 1973ban a tudományra vonatkozóan volt a legmagasabb a "nem-tudom" válaszok részaránya /a.z összes válaszok 10 %-a/, ezután a nagy részvénytársaságok következtek 7 %-kal, a többi intézményre vonatkozó arányok 4 % és kevesebb, mint 1 % között váltakoztak. Ez a megfigyelés arra enged következtetni, hogy a tudomány társadalmi elismerése növekedhetne, ha a tudományos intézmények gondot fordítanának arra, hogy a közvéleménynek megmagyarázzák, tulajdonképpen mit is jelent a tudomány és miben rejlik a haszna. A felmérés eredményei ugyanakkor felhivják a figyelmet a tudományos oktatás kiterjesztésének jelentőségére, ugyanis azok, akik a tudományos eredményeket a legkevésbé ismerik, azonosak azokkal a társadalmi csoportokkal, amelyek a tudomány iránt a legkisebb bizalmat mutatták. A fenti táblázat adatai a tudomány iránti bizalom változása és néhány, a Max Weber által nyitottságuk alapján modernnek nevezett Intézmény iránti bizalom változása között szoros kapcsolatot mutatnak; elsősorban érvényesek az egészségügy és az üzleti vállalkozások iránti bizalom változása esetében, mig a "hagyományosabb" intézmények iránti bizalom változásával kevésbé nyilvánvaló ez az összefüggés. 400